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2015年1月1日 · 覺培法師舉例說，松下幸之助是第二次世界大戰後日本最成功的企業家之一，他創辦企業的動機是消弭貧窮、創造更多人的就業機會，帶領他們走向更遠的未來。 因此他才一直擁有源源不斷的工作熱情，成就了偉大的事業。 臺灣遠見．天下文化事業群創辦人高希均教授，生於戰亂年代，於顛沛流離中，在看到先進世界後，他認為觀念可以改變世界，而他希望可以透過教育來改變觀念，進而改變人、改變社會，確保世界和平，使得社會永續發展。 因此創立了遠見．天下事業群；也因為抱持這樣的初衷，他所做的事業已遠遠超越其事業本身的價值，惠澤於華人世界。 佛光山開山宗長星雲大師，亦出生於戰亂年代。
2020年6月1日 · - 2020 年 6 月 1 日. 0. 9149. 一、人生圖──3大階段、4大問題. 當業務人員創造出自己的銷售SOP後，銷售就是一件很自然的事情。 業務人員可以運用「人生圖──3大階段、4大問題」，闡述每個人都會面臨到的人生3大階段及4大風險，用這樣的概念讓客戶知道自己為何需要購買保險？ 透過互動瞭解客戶的恐懼，業務人員所提供的建議就是解決方案。 人生3大階段. 階段1被撫養期. 從一出生到踏入職場前，建議先規劃醫療保障與基礎保障，因為年紀輕、體況佳，保費是相對便宜。 更重要的是，基礎保障就像人生的防護網，愈早擁有愈好。 階段2奮鬥期. 進入社會開始獨立後，大多都會歷經結婚、生小孩、買房子等人生階段。
2023年3月1日 · - 2023 年 3 月 1 日. 0. 557. 城邦出版集團首席執行長、商周出版發行人、 保險行銷集團集團發行人暨總編輯。 人活在世上，不是處世做事，就是為人待人。 做事精算每一個細節，務期效益極大化，以賺到最大的利益。 但為人待人，卻經常是零和遊戲，我們的算計可能是別人的損失，我們的精明可能代表別人的愚昧。 寬厚、寬待每一個人，才能廣結善緣。 1元銅板和100元小費. 曾經聽過世界華人首富李嘉誠的一個故事：有一次，李嘉誠先生宴會結束走出飯店，伸手從口袋中掏出手帕時，1個港幣銅板掉了出來，一直滾到水溝裡，當李先生試圖去撿回銅板時，飯店的服務生快速上前，撿回銅板、擦拭乾淨後，交還給李先生。 李嘉誠收回銅板，打開皮夾，拿出100元港幣，謝謝服務員的幫助。
2019年11月1日 · 這是規劃財富傳承中，最常見也是最大觀念及認知落差，最好的財富傳承規劃方案必須要保障到2個部分：第一點是保障資產的收入，第二點是保障資產，其中資產又包含2種，一種是人力資源，一種是實質物產。 「人」是創造實質物產價值的主體，所以在規劃財富傳承方案時，計算和評估人的價值是關鍵之一。 此外傳統上，我們認為「資產累積、資產保值、資產分配」是最重要的3件事，卻沒看清本質。 許多高資產客戶都面臨「富資產、窮現金」，當面對事故需要現金周轉或度過難關的時候，而被迫出售心愛的資產，變現支付各項費用，這就是沒有連續收入所產生的問題，可見收入比財富的影響更加重大。
2020年4月1日 · 1.以身作則. 2.同理心、願意傾聽. 3.目標明確，指令清晰. 4.可以溝通. 5.獎勵大方. 湯士強強調，財聚人散，財散人聚，捨得將資源用在夥伴身上，才能得到他們的心；給予夥伴明確的目標，為年輕夥伴勾勒事業藍圖，前路清晰，才不會出現「將帥無能，累死三軍」的情形。 曾有團隊主管請教湯士強，無論資源分配還是明確目標，他都做到了，為什麼還是得不到年輕夥伴的心？ 湯士強表示，這種情況往往是因為只以理性帶領團隊，卻因此讓領導缺乏溫度，可以從同理心、傾聽與溝通等方面做起。 至於以身作則，則是不管任何世代都通用的領導特質。 長官動動嘴，下屬跑斷腿，這樣的情形無論什麼世代的人都會覺得不服，但如果將軍親自提槍跨馬衝鋒在前，自然能夠凝聚一支部隊的向心力。
2019年6月1日 · 2019 年 6 月 1 日. 1250. 0. 走得快可能是因為時機，如果想要走得遠，那麼專業就是最重要的。 但專業又從何而來？ 香港保誠保險首席業務總監林忠成認為，專業並非單純讀書學習而來，更重要的是團隊必須將管理、系統、主管、隊友、資源與時機等關鍵要素都做好，才能讓團隊上下共好，成為一個專業的團隊。 限米煮限飯. 近八年來，香港保誠保險獲得國際龍獎IDA與美國百萬圓桌MDRT的夥伴愈來愈多，他認為要做到這一切，關鍵在於有效的增員。 香港有句俗語：「限米煮限飯」，用有限的米只能煮出有限的飯；同樣道理，如果沒有充足的優秀人才加盟，自然也無法累積足夠多的績優夥伴。 在人才進入公司後，仍需進一步進行有效地訓練，讓優秀人才真正成為保險人才，這樣才能算是成功的增員。
2020年5月1日 · 主管的策略思考是想高、想遠、想深，能夠兼顧這三層，就是真正的策略思考。. 想高就是從高處綜覽全局，才能看到事情的全面。. 想遠就是想明天、想未來，才不至於急功近利。. 想深就是深入事情的底層，思考問題背後的問題。. 策略是管理學上的重大議題 ...
