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2023年2月5日 · 《給十九歲的我》於2021年12月在英華首映,當時的阿聆首次觀看自己有份參與的紀錄片,卻令她恐懼並拒絕公開放映,且需要即時向校內的心理醫生求治,她引述心理醫生指其狀態不適合公映。 她不斷質問校方及導演:「到底他們想得到些甚麼呢? 私人放映也放了,電影節要參展也參了。 你們所宣稱的『教育意義』和認證團隊努力也都做到了,究竟要不惜犧牲我也要公開放映的目的是甚麼? 《給十九歲的我》獲評論學會選為最佳電影 導演張婉婷:覺得自己盡咗一分綿力. 點擊圖片放大. +2. 拒絕公映. 阿聆對紀錄片放映的理解是影片只作校內放映或籌款用途,她一直不同意將紀錄片對外公映,認為校內放映和公映的本質相差太大,有感校方和團隊沒有考慮到她們的私隱,嚴重高估她對公開放映的接受程度。 一位同學成功退出.
2023年2月6日 · 花了10年時間攝製的紀錄片《給十九歲的我》,是作為英華女學校校友的張婉婷導演為紀念學校重建的作品,以鏡頭追蹤記錄6位於2011年讀中一的師妹,在校舍歷經變遷的10年來的成長。 要數紀錄少年成長的紀錄片,14年前本港一套《音樂人生》令人難忘,片中年僅11歲的音樂神童充滿悲傷及憤懣的表現,讓人驚訝孩子的早熟以及寂寞。 11歲的年紀,正正是今天正式公映的一齣紀錄片《給十九歲的我》當中女學生們一開始被拍攝的年紀。 紀錄片緣起是為記錄英華女學校的重建,2011年時任校長的李石玉如希望記錄這重大時刻,想到當年的中一生剛好將經歷3個校舍,即原校至深水埗的臨時校舍,再重新回到重建後的新校舍,便想到拍攝一齣以學生為主、學校重建為背景的紀錄片,以鮮活方式記錄校園蛻變。
2023年2月5日 · 由張婉婷執導的紀錄片《給十九歲的我》成為近日熱話,《給十九歲的我》榮獲香港電影評論學會最佳電影,吸引不少觀眾入場觀賞。 不過《給十九歲的我》其中一位受訪女生阿聆向媒體發萬字文控訴指,母校英華女學校及導演張婉婷未有理會學生意願,將《給十九歲的我》以作公開放映,英華現任校長關翰章和前校長李石玉如向傳媒回應事件。 【給十九歲的我】控訴英華+張婉婷不尊重學生意願 受訪女生:我的忍耐已到了臨界點. 點擊圖片放大. +2. 關校長回應. 現任校長關翰章表示:「我們感覺上有點愕然,有點奇怪。 因為我們和一眾女生之前有一些慶功活動,一起吃飯塵祝紀錄片的誕生。 」他指那十年拍攝期內沒有同學或家長向校方作出投訴,而校方亦需要平衡很多方面、很多人。
2023年2月4日 · 現年72歲,85年首次執導《非法移民》已成為「金像最佳導演」的張婉婷,花十年時間為母校英華女校拍的紀錄片《給十九歲的我》再掀熱話,電影未正式公映,單計優先場已累收逾700萬票房,並獲香港電影評論學會選為最佳電影。
2023年2月5日 · 由張婉婷執導的紀錄片《給十九歲的我》成為近日熱話,吸引不少觀眾入場觀賞。 不過,受訪女生阿聆最近接受向傳媒撰文,表明不同意將《給十九歲的我》以任何形式進行公開放映,認為學生意願不被尊重。 事件其中一個爭議點,是校方要求6名參與拍攝的家長,簽署校方同意書。 阿聆向傳媒表示,簽了就等同親自授權校方進行對外包場放映和參與電影節。 她直至現在亦沒有簽署此文件,而其他五位主角已簽署。 但同意書在半年後被校方,導演和監製以一份父母於2012年簽署的通告徹底推翻。 翻查阿聆向傳媒提供2012年的通告內容,同意書所述如下: 就本人(按參與者家長)先前同意女兒(按參與者)參與英華女學校攝製紀錄片一事。
2023年2月6日 · 紀錄片《給十九歲的我》成為近日城中熱話,但卻因片中參演女生接連表明不同意《給十九歲的我》以任何形式進行公開放映引起爭議,導演張婉婷終在昨日(5日)宣布電影由今日(6日)起暫停公映。 張婉婷今日在電台節目上,親口向曾多次表明不願意影片公映的參演女生阿聆致歉:「我對於佢嘅困擾,真係對唔住。 阿聆你開心返啲啦,我哋宜加唔做啦。 童學園. 【童學園】子女欠缺自信或因家長不願放手 校長媽媽教3個方法提升自信心. 張婉婷:我以為我哋好friend. 張婉婷在電台節目指,近日風波無非是要從「法、理、情」三方面審視,她認為不能「用法嚟撻啲女仔」,但坦言她在「情」上做得不足夠,以致為參演女生帶來困擾。 她表示:「女仔憂鬱就一定係我哋做得唔足夠。
2023年2月6日 · 由張婉婷執導的紀錄片《給十九歲的我》成為近日熱話,但卻因片中參演女生接連表明不同意《給十九歲的我》以任何形式進行公開放映引起爭議,導演張婉婷終在昨日(5日)宣布電影由今日(6日)起暫停公映。 她又在最後一場映後分享表示,即便早知道會引起現時的爭議,仍會堅持拍攝。 張婉婷昨日在旺角朗豪坊出席最後一場映後分享時表示,因應近日的風波,學校與她都決定暫停公映,冀留出空間讓大家處理溝通及理解上的落差。 她重申,早在2011年時已與參演女生簽訂同意書,其中有針對影片放映渠道的條款,包括在戲院、公眾場所、電視等不同平台放映。 張婉婷又表示,電影的主線是講述少女的成長,學校的改建放在最後,而中間則加入社會的變遷,有着3層意義。