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2023年2月5日 · 《給十九歲的我》於2021年12月在英華首映，當時的阿聆首次觀看自己有份參與的紀錄片，卻令她恐懼並拒絕公開放映，且需要即時向校內的心理醫生求治，她引述心理醫生指其狀態不適合公映。 她不斷質問校方及導演：「到底他們想得到些甚麼呢？ 私人放映也放了，電影節要參展也參了。 你們所宣稱的『教育意義』和認證團隊努力也都做到了，究竟要不惜犧牲我也要公開放映的目的是甚麼？ 《給十九歲的我》獲評論學會選為最佳電影 導演張婉婷：覺得自己盡咗一分綿力. 點擊圖片放大. +2. 拒絕公映. 阿聆對紀錄片放映的理解是影片只作校內放映或籌款用途，她一直不同意將紀錄片對外公映，認為校內放映和公映的本質相差太大，有感校方和團隊沒有考慮到她們的私隱，嚴重高估她對公開放映的接受程度。 一位同學成功退出.
2023年2月6日 · 花了10年時間攝製的紀錄片《給十九歲的我》，是作為英華女學校校友的張婉婷導演為紀念學校重建的作品，以鏡頭追蹤記錄6位於2011年讀中一的師妹，在校舍歷經變遷的10年來的成長。 要數紀錄少年成長的紀錄片，14年前本港一套《音樂人生》令人難忘，片中年僅11歲的音樂神童充滿悲傷及憤懣的表現，讓人驚訝孩子的早熟以及寂寞。 11歲的年紀，正正是今天正式公映的一齣紀錄片《給十九歲的我》當中女學生們一開始被拍攝的年紀。 紀錄片緣起是為記錄英華女學校的重建，2011年時任校長的李石玉如希望記錄這重大時刻，想到當年的中一生剛好將經歷3個校舍，即原校至深水埗的臨時校舍，再重新回到重建後的新校舍，便想到拍攝一齣以學生為主、學校重建為背景的紀錄片，以鮮活方式記錄校園蛻變。
2023年2月5日 · 由張婉婷執導的紀錄片《給十九歲的我》成為近日熱話，《給十九歲的我》榮獲香港電影評論學會最佳電影，吸引不少觀眾入場觀賞。 不過《給十九歲的我》其中一位受訪女生阿聆向媒體發萬字文控訴指，母校英華女學校及導演張婉婷未有理會學生意願，將《給十九歲的我》以作公開放映，英華現任校長關翰章和前校長李石玉如向傳媒回應事件。 【給十九歲的我】控訴英華+張婉婷不尊重學生意願 受訪女生：我的忍耐已到了臨界點. 點擊圖片放大. +2. 關校長回應. 現任校長關翰章表示：「我們感覺上有點愕然，有點奇怪。 因為我們和一眾女生之前有一些慶功活動，一起吃飯塵祝紀錄片的誕生。 」他指那十年拍攝期內沒有同學或家長向校方作出投訴，而校方亦需要平衡很多方面、很多人。
2023年2月4日 · 現年72歲，85年首次執導《非法移民》已成為「金像最佳導演」的張婉婷，花十年時間為母校英華女校拍的紀錄片《給十九歲的我》再掀熱話，電影未正式公映，單計優先場已累收逾700萬票房，並獲香港電影評論學會選為最佳電影。
2023年2月5日 · 由張婉婷執導的紀錄片《給十九歲的我》成為近日熱話，吸引不少觀眾入場觀賞。 不過，受訪女生阿聆最近接受向傳媒撰文，表明不同意將《給十九歲的我》以任何形式進行公開放映，認為學生意願不被尊重。 事件其中一個爭議點，是校方要求6名參與拍攝的家長，簽署校方同意書。 阿聆向傳媒表示，簽了就等同親自授權校方進行對外包場放映和參與電影節。 她直至現在亦沒有簽署此文件，而其他五位主角已簽署。 但同意書在半年後被校方，導演和監製以一份父母於2012年簽署的通告徹底推翻。 翻查阿聆向傳媒提供2012年的通告內容，同意書所述如下： 就本人（按參與者家長）先前同意女兒（按參與者）參與英華女學校攝製紀錄片一事。
2023年2月6日 · 紀錄片《給十九歲的我》成為近日城中熱話，但卻因片中參演女生接連表明不同意《給十九歲的我》以任何形式進行公開放映引起爭議，導演張婉婷終在昨日（5日）宣布電影由今日（6日）起暫停公映。 張婉婷今日在電台節目上，親口向曾多次表明不願意影片公映的參演女生阿聆致歉：「我對於佢嘅困擾，真係對唔住。 阿聆你開心返啲啦，我哋宜加唔做啦。 童學園. 【童學園】子女欠缺自信或因家長不願放手 校長媽媽教3個方法提升自信心. 張婉婷：我以為我哋好friend. 張婉婷在電台節目指，近日風波無非是要從「法、理、情」三方面審視，她認為不能「用法嚟撻啲女仔」，但坦言她在「情」上做得不足夠，以致為參演女生帶來困擾。 她表示：「女仔憂鬱就一定係我哋做得唔足夠。
2023年2月6日 · 由張婉婷執導的紀錄片《給十九歲的我》成為近日熱話，但卻因片中參演女生接連表明不同意《給十九歲的我》以任何形式進行公開放映引起爭議，導演張婉婷終在昨日（5日）宣布電影由今日（6日）起暫停公映。 她又在最後一場映後分享表示，即便早知道會引起現時的爭議，仍會堅持拍攝。 張婉婷昨日在旺角朗豪坊出席最後一場映後分享時表示，因應近日的風波，學校與她都決定暫停公映，冀留出空間讓大家處理溝通及理解上的落差。 她重申，早在2011年時已與參演女生簽訂同意書，其中有針對影片放映渠道的條款，包括在戲院、公眾場所、電視等不同平台放映。 張婉婷又表示，電影的主線是講述少女的成長，學校的改建放在最後，而中間則加入社會的變遷，有着3層意義。
