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  1. 推薦 2 收藏 1 轉貼 0 訂閱站台. 崇德學院開班意義「傳承」訓中訓略釋. 「傳承」訓中訓: 古云: 人之有學,猶木之有枝葉也; 木有枝葉猶庇蔭人, 何況聖人之學乎? 〈恩師在此小節開示學的重要性, 更何況我們崇德學院乃聖人之學, 期許人人學以成就聖賢為鵠的。 是以君子,必積學於己, 修身全德,而備道場之需; 使人盡其才,才盡其職, 職盡其能,能盡其用。 〈此節說 明 君子學習的目的, 在能盡其才,致其用〉. 修道者, 學以聚之,問以辨之, 寬以居之,仁以行之。 養身,敬以持己,謙虛其心; 處世,寬以待人,宏大其量。 〈此節說明為學應具備之正確態度〉. 知: 學勤必由其統;言少且要其中; 文實而濟於用;行修以化於民。 守經行權,修己善群, 撥亂世反之正。 〈此節說明學習的要領與效用〉.

  2. 2015年7月20日 · 這篇文字是今年六月為六年級同學的畢業典禮書寫的致詞稿。 也跟讀者們分享和共勉。 校長、各位老師、各位爸爸媽媽和來賓、各位畢業生與在校生: 很高興能夠在第九屆的畢業典禮上,代表科園國小的家長歡送全體畢業同學。 會長想跟各位同學分享幾件事情,作為送給全體畢業生的禮物。 那就是: 珍惜自己生活的環境和土地。 用心觀察、傾聽、思考、動手實作。 一位巴西學者曾說:「閱讀世界總是優先於閱讀文字,並且,閱讀文字隱含著持續地閱讀世界。 」他強調了對於真實生活世界的關切、以及在真實經驗與環境中學習的重要。 現在的小朋友們學習的機會與媒介越來越多,除了教室和教科書,也能夠從各種活動、課外書、電腦和電子媒體獲得知識……能夠很快速地取得資訊。

  3. Diploma in arts and science 指的是: 完成了 60 個學分的文理科轉學課程後,所頒發的 UT (大學轉學課程) 畢業文憑。 Associate in Arts 是: 副文學士 (通常是兩年制,須讀 60 學分或更多)。 Associate in Science 則是: 副理學士 (通常是兩年制,須讀 60 學分或更多)。 不同的地方,主要在 Associate 有指定的專業主修課目。 而 university-transfer program 則沒有主修課目。 感覺起來,「副學士」比「文憑」高一點,而且有主修專業,畢業後若不升學,去找工作時,可以對老板說:我是讀什麼專業的。 至於轉學時會不會容易一點? 不一定,看你轉哪幾所大學而定。

  4. 2012年5月7日 · 「阿們」是基督徒在讀經禱告和唱詩讚美中最常用的詞。 「以馬內利」: 舊約聖經的希伯來文 Imanuel 的音譯,就是「上帝與我們同在」,或「上帝現身在我們當中」。 「哈利路亞」: 希伯來文 Hallelujah 的音譯,就是讚美耶和華的意思。 (有信仰的 就讚美耶和華,而不是信基督教的 就一起來讚美這美好的世界吧。 「彌賽亞」: 希伯來文 Mashiah 的音譯,希臘文 譯作Christos,意指受上帝指派的救世主,直譯成中文稱為 基督。 因此,彌賽亞和基督 是相同的名詞,前者來自 希伯來文,後者來自 希臘文。 「耶和華」: 耶和華(Yehovah、Yehowah)源於希伯來語,或譯雅威、耶威(Yahveh、Yahweh),是《聖經·舊約》中真神之名字的音譯。

  5. 2004年9月24日 · 小學分成:幼兒學校、初級學校。 6. 1992年教育法案:針對學校自主管理制度模式,建立一種新的責任控制機制。 一為設立『教育標準署』(OFSTED)負責中小學定期視導;二為每校四年一次視導,失敗學校將被教育委員會接管;三為設置『視導督學』,而且需含一位非專業人員。

  6. 玫瑰班 第20週 主題活動:畢業快樂YA!. 孩子對於自己長大了,要迎接許多新的挑戰,心中除了開心與期待,難免也會兒有些擔心與恐懼,希望能透過這次的主題「畢業快樂」,與孩子們討論挑戰長大的考驗有哪些?. 幼兒園生活和小學生活的同異處,及學習環境及 ...

  7. 經文結構說明及恭誦之心得感想. 經文開宗明義以「關聖帝君伏魔真經」之冠頂訓,提綱挈領標示. [關聖帝君伏魔真經]之全名及效用,. 與虔誠誦念之方法要訣。. 【共計208字】. 中間之內容,概分為三大段,茲列舉. 〔伏魔真經〕之經文,說明如下:. 先論:先論 ...

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