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  1. 2019年5月1日 · 年輕的學生都選擇了夢想,然而當他們看到自己的父親,最終為了家人捨棄夢想而選擇責任時,有些年輕人感動到掩面哭泣。 影片播到這一幕時我亦為之動容,所謂年少愛追,一心只想往前飛;但換作為人父母者唯恐只是:「驀然回首已遠,一路走來不能回」。 人生,總要熬過一些歷練後,看見責任擋在夢想前面,而後選擇承擔! 很慶幸自己這些年提倡優退樂活觀念,讓我輩中年在子女就業成家後,能將餘生歲月安排好好善待自己。 其實,也不用等到退休在即,才過上想要的生活方式,我們只要懂得將人生的風險,提早做好保險規劃,一般人也可以在45歲前將家庭、事業、興趣3者兼顧。

  2. 2023年11月1日 · - 2023 年 11 月 1 日. 0. 568. 布幕前,舞臺燈照耀在劉孟德身上,顯得神采奕奕。 在掌聲送往迎來之間,他娓娓訴說起從前職場生涯、考取證照,以及退休後學習挑戰新事物時的那些笑料,為即來的脫口秀練習著。 從容自信的態度,讓年過76歲的他起來年輕了10歲。 你會如何定義「退休」二字? 有人煩惱自己年老力衰,沒有體力度過每天漫長的時光;也有人擔心自己失去方向,整日在躺椅上街上熙來攘往。 在劉孟德身上,時間彷彿凍結了,還停留在那個青春熱血的年代,總有做不完的新鮮事,對每一天都有無窮的嚮往。 綜覽歷程,劉孟德將老後生活劃分為「志願服務」和「終身學習」2大項。

  3. 2020年6月1日 · 1.提高搜索學習資源的能力。 人與機器最大的區別在於:人擁有思想,懂得利用知識,而機器卻不會,它只會提供知識。 因此,面對海量知識無法判斷或抉擇時,業務人員必須提高自己辨別知識的能力。 在汲取知識時,要學會「追本溯源」,釐清學習內容是一手還是經過二、三手,甚至多次加工的知識,才能清晰知曉當前內容是否有學習的必要。 2.線上搜索+線下整理。

  4. 2021年3月1日 · 1. 碎片化輸入,系統性累積. 顧名思義,碎片化學習就是指將「學習」這個完整、系統性的活動,變成不系統、零散的形式。 業務人員可以把系統的知識變得碎片化,分散在碎片時間學習,這樣一來碎片時間輸入的便是系統的知識。 曾有績優業務人員分享,自己習慣在碎片時間聽課程錄音,例如在晨起梳洗、上班路上等。 而對於重要的課程,她並不是在碎片時間聽一遍就結束,而是利用多個碎片時間反覆聽取,這樣不但能確保錄音課程的學習效果,每一次吸收還能帶來新的領悟。 2. 規劃完整的學習時間,用碎片時間輔助學習. 傳統的系統學習方法,要有整段的學習時間和固定的場所,而保險業務人員每天的工作節奏較為緊密,早上要開早會,早會結束要約訪客戶,下午完成幾個客戶拜訪,到了晚上筋疲力盡時,可能還要照顧家庭。

  5. 2023年4月1日 · 0. 年輕世代初出社會,正是築、追的大好時機, 但是在努力逐的同時,他們是否看到了潛藏的風險? 薪資凍漲、物價通膨,他們正在感受; 單身不婚、頂客無子,他們曾經考慮; 而延後退休、老老照顧與獨居孤老等風險趨勢, 又有誰來提醒他們、幫助他們及早做好準備? 透過7大社會趨勢的闡述, 幫助年輕世代思考他們已知道與未想過的風險, 在追逐美好夢想的同時,也做好保障與責任的萬全準備。 詳情請以下文章: 不只看到夢想,更要能觸及夢想.

  6. 2021年10月1日 · 這是一個典型的學習故事,年輕時候的許多朋友,經過數10年後,有人變成經濟學家,有人變成企業大老闆,有人變成藝術界的名人,當然也有人變成電腦專家、甲骨文專家、紅酒專家等,只要努力學習,都可以有一番成就,在社會中占有一席之地。 學習是一個人改變的關鍵,也是成就事業唯一的方法,只要肯學習,持之以恆,假以時日,就能滴水穿石,鐵杵成針,成為受人尊敬、領導潮流的人。 學習是人一生最重要的能力,也是必須學會的能力,學會學習,一切都將隨之改變。 5種不同的學習方式. 學習可以分成幾種不同的方式:在學中學、在聽中學、在問中學、在中學、在做中學。 人生的前20年是專業的學習時間,生活的全部都是學習,在家庭,在學校,我們的職業就是學生,這是「學中學」。 學中學的階段最主要的學習方法是讀書、是聽講、是跟老師學。

  7. 2021年11月1日 · 鑑於黃俊文副社長過往在壽險行業長達三十八年的經歷,其在業務線上之所見、所聞、所為之經驗,藉由本專欄分享:心態建立、現況趨勢、組織發展、展業技巧、從業體悟等,都化為文字給第一線的從業人員與團隊領導人參考。 小時候跟著長輩歌仔戲,劇中常常有兩軍廝殺的戲碼,就著演員在舞臺上對打,不久後主帥一定會講一句臺詞:「眾將官,鳴金收兵,點兵點將後再戰! 」這個場景,深深影響了我的業務經營。 為什麼作戰中,主帥要喊「鳴金收兵」、「點兵點將」? 因為戰情變化多端,必須透過「鳴金收兵」再針對戰況,佈達新的作戰策略;而欲知自軍戰力如何,則必須趕緊「點兵點將」,瞭解死傷狀況,評估自我實力,才能持續應戰,追求戰果。

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