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2024年8月1日 · 剖析理想主管樣貌，勾勒未來領導職務藍圖初任管理職，該有什麼能力訓練中階主管的課題──學習經營者思維前端篩選，後端培育，培養優秀的經營型人才聚焦4項關鍵能力，培養經營型人才明晰初∕中∕高階成長路徑圖，激勵夥伴向上晉升「以身作則」是團隊 ...
2024年7月1日 · 團隊成立的目的，在於結合團隊所有人的力量，相互幫助、砥礪、成長，達到1＋1＞2的效果。. 但是想要達成這樣的結果，團隊長必須要凝聚團隊夥伴的共識，才能做到力往一處使、心向一處去，齊心協力推動團隊成就一項又一項的挑戰。. 台灣人壽廣鑫通訊處處 ...
2021年10月1日 · 學習是改變一個人最有效的方法，學習的方法很多，讀、聽、看、問、做，都是學習。. 體制中的學習，即在課堂中由老師教、學生學，這是定向的有形學習。. 不過在離開課堂後仍然可以學習，隨時都可以透過讀、聽、看、問、做，完成學習。. 一位我10年沒見 ...
2020年7月1日 · 一、 列200P，協助新人瞭解人脈狀態. 新人入職前，要求其列出200個名單（見表一），這200個名單沒有任何要求，只要是新人能想到的人即可。. 而列名單的用意在於：. 1.觀察新人的客戶群體情況。. 每一個人身邊的親戚、朋友、同學，大多和其處在差不多的水準 ...
2020年10月1日 · 模仿與學習的最大區別，是前者不帶有主觀想法，後者則帶有自身的意識。. 當夥伴在仿效績優業務人員時，只模仿表皮不過是囫圇吞棗，要透過用心思考的學習，才能真正成長與進步。. 國泰人壽立祥通訊處處經理張奇仁認為，人都是想要進步的動物 ...
2023年5月1日 · 具體來說，可參考以下4種做法，將自己變成一個愛學習的人：. 1. 深度理解並認可持續學習的必要性. 團隊長的工作是十分忙碌的，在諸多業績指標、團隊瑣事面前，很多時候學著學著就停下來了。. 究其原因，大多是因為沒有深度理解，並且認可學習的 ...
2020年8月1日 · 具體來說，吳秀瑤培養孩子走上保險路的方法有以下5種： 1.讓孩子有想加入的意願. 孩子的意願是最重要的，吳秀瑤以大兒子張智皓為例，張智皓畢業後在臺中旅行社工作了一年半，依吳秀瑤細膩地觀察，發現張智皓擔任導遊，每天披星戴月，工時比一般上班族高很多，非常辛苦。 吳秀瑤擔心他的身體健康，忍不住詢問：「兒子，你要不要來考保險證照？ 在保險業，只要你敢開口，就一定會有商機。 張智皓從小就跟著爸爸媽媽拜訪客戶，是保險業養大的孩子，他還記得爸媽從事保險業後全家經濟才跟著好轉，當下便點頭決定來嘗試看看，沒想到後來發展得愈來愈好，2年內就升至區經理。 成功帶動成功，弟弟張智凱畢業後，打工的餐廳也有詢問他要不要轉為正職？ 但張智凱看著哥哥發展得有聲有色，也選擇回來加入哥哥的團隊。
