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簡介. 內木一郎的V家歌曲詞作，完成於2013年3月24日，並於2013年4月18日修訂過。 塡詞人 在「同人空港」論壇 上發佈這作品。 創作人. 塡詞： 內木一郎. 原曲：《いーあるふぁんくらぶ》 作曲：みきとP 編曲：みきとP. (日文)詞：みきとP 原唱：Gumi、鏡音鈴. 歌詞. G：中國街 聽到一聲｢你好嗎｣ 〔聽讀廳，到白讀倒〕. 鈴：要怎答話？ G：於課室 畀足心機 〔畀讀比〕. 學以漢語講說話. 當你想 打招呼 要講聲. 鈴：｢こんにちわ｣. G：哎吔哎吔 於這班中 請講中文 〔文白讀man2〕. 合：｢ (普)你好｣. G：請揭開 ｢給初級者｣那一版. 鈴：揭好了吧. G：心裏的 羞恥之感. 定要拼勁克制吧. 不要使 繳交的班費空花 〔繳讀矯〕. 鈴：是有點貴.
原曲. 簡介. 內木一郎的詞作，完成於2007年5月29日，並於以前在「同人空港」論壇上公開發佈。 歌詞依照TV size版本塡寫，原歌也並未發售單曲CD，只有TV size版本發售。 2021年3月13日，在歌姬請求下，依據原歌手現場演唱表演的唯一錄影補寫成完整版。 創作人. 塡詞： 內木一郎. 原曲：《Piece of Peace》 作曲：和田耕平 編曲：安藤高弘. (日文)詞：海老根祐子 原唱：MIKA. 歌詞. 你同行這路 我怎會想卻步. 穹蒼裏 晴空裏 伴你可攻克故都. 你沿途引導 笑聲每天載道. 人間界 電子界 踏遍理想的國土. 就算再多艱辛 就算再次領敎過急風狂濤. 也未會苦惱. 歷過各種風波 便會發覺到挫折輕於鴻毛. 仍然陪着你追蹤美好. 擁抱堅決心志無法變.
去到街上每給發現 就似處於演唱會裏 出現 最優異形象已盛放 沒蓋掩 有趣的視線表情未看厭 若見周遭這個情況 也不免 是凡人便自有驚嘆時 天使在世出現 懷疑着我總有缺點 奢想太過 反差的音痴這常見扣分點 但結果 可惜 歌唱亦很不錯 皆因注定無瑕完美只會是我 最可愛的那個 音痴 怎會犯這些~錯 ...
歌詞. 可否將 這歌韻絕美獻給你. 使開句旋律就已經 引爆珍奇. 可否使 這淺笑獨印進憶記. 用我聲線去詠唱 不可放棄. 「在這時奏起 心間絃內醉人的優美」 縱時空裏流離 傷痛濕了眼眉. 「莫再愁與悲 彼此懷內正連於一起」 你正以 每句節奏告訴我這 音階中的哲理. 旋律像暖光 悠揚地發放. 即刻已牽上 即刻已火燙. 將音階城牆外給你唱. 無限量理想 同連繫上網. 憑着心曲可以 跟你 跨過 這阻障. 天空中 開始創造了賦比興. 可跟你 同玩味拍子 躍過音程. 想當天 即使世局裏要比拼. 願記憶以愛淨化 編織出雋永 〔雋讀syun5〕. 「用愛來獻聲 此曲唯獨你才可傾聽」 縱然歌韻無形 堅信聲線有情. 「願你憑寸心 編的詞調會橫跨千嶺」 到處散佈 敎世界 每眼睛 閃星一般見證.
簡介. 靈的詞作，於2016年11月1日在 「摩耶音樂驛」論壇 上公開發佈。 本作也收錄於詞人主唱的同人詞大碟《從0連繫》中。 創作人. 塡詞： 靈. 原曲：《History Maker》 作曲：Dean Fujioka、梅林太郎、松司馬拓 編曲：Dean Fujioka. (日文)詞：Dean Fujioka 原唱：Dean Fujioka. 歌詞. 前面浪 浪滔滔. 一~個個 蓋過~波濤. 但舊浪 若再去找哪裏會找到. 面對冰霜中那段未明前路. 追思多遍亦難自豪. 將心窩放入煉爐. 讓我可於窮途後 雪上再飛舞. 行遍千里 還可見驚喜. 此際昭見這冰之美. 憑信心印記 如火鳥不死. 編織這璀璨的冰之美. (冰之美 冰之美…) 飛躍顯冰之美. (冰之美 冰之美…) 青空中綻放冰之美.
原曲. 我就靜靜的看著你裝逼 by小緣. 中文唱詠. 【花音】我就靜靜地看著你裝逼粵語版-獨自看裝B. 簡介. 內木一郎的詞作，完成於2016年7月9日，並於2016年8月25日在 「摩耶音樂驛」論壇 上公開發佈。 這歌最先是受了歌姬花音的花音而塡的。 創作人. 塡詞： 內木一郎. 原曲：《我就靜靜地看着你裝逼》 作曲：花粥 編曲：花粥. (日文)詞：花粥 原唱：花粥. 歌詞. 很黃很暴力版. 黎明時你到了札幌. 但是正午你過了大洋. 和梶裕貴 同演唱. 剎那穿梭千里邊疆. 陪同葛砲擼神槍. 共十隻馬上睡牀. 平日殺人也弒魂 伴吔糞非凡. 去過東莞食屎撈醬. ★常待於側邊觀測你裝B. 不打擾齋吹牛的你. 誰會像你 交足戲. 我渺小得好似篤屁. 常待於側邊欣賞你吹B.
歌詞. 在我心扉 充斥了 音階美. 憑歌敎濃情銘記 〔銘讀皿〕. 到樂韻中邂逅你 自此可以. 在歌聲中貼近你. 用我聲音 將此際 的優美. 重編作純情印記. 你爲我演奏又作曲 長長夜哪 (懼)怕倦疲. 熒光屏之中演我可愛. 屏幕後有你伴着喝采. 期望這成品把擧世覆蓋. 來～ 城內金曲榜也任我改. ★勤力勤力鍛鍊 跟我練唱歌. 在每日與每夜 都於喇叭裏熱播. 問你願意調敎我麼 敎我So Do Re Mi. 用你的指頭作附和. 願憑着鍛鍊 準確運用唱腔. 錄製獨創韻樂 然後再擺在網上★. 注入（要再勤奮唱麼？ 我們（要再調敎我麼？ 的愛（要四圍佈敎麼？ 期待這韻樂會擧世詠唱. 電腦側邊 只得你～ 花心血. 誠心作詞來訴說. 這份細心化做了 萬千歌闋. 詠誦出眞的愛萬串. 未理周遭 的天氣 反覆轉
