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《論人的理解》（又譯為《人類理智論》〔An Essay ConcerningHuman Understanding〕）是洛克的代表作之一，該書旨在反對柏拉圖、經院哲學以及笛卡兒的思想。 自從柏拉圖區分感覺與知識之後，大多數西方哲學家都認為，真正的知識不能來自於感覺或經驗。 如今，洛克的經驗主義則是一項大膽的革新運動，這使他在西方哲學史上享有一定的地位。 本節主要介紹以下三點： 第一，心靈有如白紙。 第二，實體存在嗎？ 第三，人的知識是怎麼回事？ （一）心靈有如白紙. 洛克認為，人沒有先天本具的觀念。 所謂「先天本具的觀念」主要指三項內容：思想的規則、實踐的原則以及某些自然的傾向。 洛克逐一反駁這三點： 在思想的規則方面，譬如同一律與不矛盾律，其實就是說「一樣東西是它本身，而不是別的東西」。
西方哲學對意識的認知. 西方心靈哲學的概念是從笛卡兒（René Descartes）的心物二元論（Mind-Brain Dualism）開始。 笛卡兒本人多才多藝，他出生於十六世紀末的一五九六年，去世於一六五 年，是法國著名哲學家、數學家、物理學家。
（德國之聲中文網）"我不是人，我是炸藥"，弗裡德裡希·尼采（Friedrich Nietzsche）在他的自傳《瞧！這個人》（Ecce Homo）裡如此突兀地形容自己。這名哲學家也確實在西方思想傳統中置入了不少導火線。
洛夫克拉夫特不單是最著名，也是對後世最有影響力的恐怖小說作家。 單是講作品的恐怖性和奇幻性，可能連愛倫坡 (Edgar Allan Poe) 也比不上他。 洛氏的生平本身就像一部哥德小說，離不開壞血統、瘋狂、孤獨和疾病等主題，只不過他不是出生在十八世紀的歐洲城堡或修道院中，而是資本主義危機頻發的早期現代美國。 1890 年 8 月 20 日，洛夫克拉夫特出生在普羅維登斯 (Providence)，美國最古老的城市之一。 其父在洛氏三歲的時候精神失常，至死都被關在巴特勒醫院。 洛氏被他母親的家族養育，自小已表現出讀寫天分，也被外公培養出對哥德小說的喜愛，但是體弱多病，又有睡眠癱瘓症（鬼壓床），覺得自己曾被夜魔襲擊。 他到八歲時才正式接受教育，但不到一年又退學，只得自習化學和天文學。
「教育哲學」從性格氣質著手，培養孩子自主思考的能力 | 天下文化出版 | LINE TODAY. 天下文化出版. 更新於 2020年05月19日09:34 • 發布於 2020年05月19日07:19 • 傅佩榮. 圖片來源： unsplash. 杜威的改良主義. 本節的主題是杜威的改良主義。 一般會把杜威的思想稱為實用主義或工具主義。 事實上，把他的思想應用在教育、文化及個人修養上，稱做「改良主義」更為適合。 本節要介紹以下三點： 第一，杜威認為哲學都是教育哲學。 第二，杜威道德哲學的觀點。 第三，哲學的功能如何？ （一）杜威認為哲學都是教育哲學. 教育與教育哲學有什麼不同？
風傳媒. 更新於 2018年03月14日09:19 • 發布於 2018年03月14日07:39 • 彭捷. 物理學家史蒂芬霍金2018年3月14日辭世。 （美聯社） 趁霍金逝世，談一下科學與哲學的關係。 也許大家不知，霍金對哲學頗為不屑。 他曾在其著作揚言「哲學已死」，說哲學雖是科學之母，但現在已跟不上科學步伐，只剩下旁枝末節的語言分析。 許多人都批評霍金這番言論，我也認為霍金對哲學理解粗淺，還停留於快一個世紀前哲學界的日常語言學派。 然而，我想說霍金是全錯的嗎？ 絕不是。 物理學家史蒂芬霍金2018年3月14日辭世。 圖為他與教宗方濟各2016年會面。 （美聯社）
當西方哲學家思考時間是否絕對，佛教也嘗試回答什麼是過去、現在、未來，時間是否存在。相對論如何理解時間？
