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言语治疗师 是服务言语障碍人士的职业，所以关键点在于： 治疗师. 服务. 被服务对象. 三者互相影响。 治疗师： 目前 资质认定 、人员培养体系等等都在积极推动当中。 若得到落实，入行门槛将会提升，从业人员水平进一步提高，将有助于该行业的专业水平、公众口碑、薪资待遇、社会地位等方面的改善。 这些 顶层设计 不可避免的涉及不少利益、就业、体系等问题，应该需要很多统筹和研究来稳步推进，需要时间。 服务： 言语治疗的很多领域都在“ 康复医学 ”的概念下（而在国外，言语治疗并不完全等于康复，比如对儿童的治疗常常叫做“ 早期干预 ”），而“康复”在中国仍在起步阶段，会随经济、文化、教育水平的发展而愈加普及深入。 言语治疗的发展也因此难以一蹴而就。
的介绍很准确和全面了。. 我介绍一下 英国的情况 以及目前存在于六个国家之间的关于 言语治疗师 执业资格互认 的协议。. 1.在英国成为言语治疗师. 简单说来，要 学习并通过受 皇家言语治疗师学院 （RCSLT）认可的本科或硕士临床课程 。. 具体情况我用RCSLT ...
2015年4月15日 · 真正的言语治疗针对的不是“正常”人，言语治疗师的对象包括各种由于生理疾病或异常导致的交流问题。. 从婴儿到暮年都有可能是言语治疗师的治疗对象，我们面临的不是内向、沉默、不会演讲或者人际关系差，言语治疗师从生理学、语言学、教育学甚至 ...
言语-语言治疗（Speech and Language Therapy）是针对言语、语言、沟通、吞咽等方面需要改善的个体所提供的治疗。常见治疗领域包括语言发育迟缓、语音障碍、自闭症谱系障碍、口吃、嗓音障碍、失语症、构音障碍、吞咽障碍等等。
2015年5月2日 · 81,700. 8 个回答. 默认排序. 薛以致用. 言语语言病理学家. 116 人赞同了该回答. 全面的回答这个问题着实有些难度，因为感触颇多。 概括的说，就是误解加知己难求。 之所以说误解，是因为在医院的 康复科 里会被很多科室主任误会，来我们这里进修的亲们的科室主任觉得言语特别简单，所以想来我们这里学习三个月后独立来开展言语治疗。 他们和他们的主任殊不知想独立开展这个工作，半年的进修时间都不够，而且这个工作对于个人的能力要求还是很高的。 在医院里都被康复科或者 理疗科 的医务人员误会，更别提其他科室的医务人员了。 之所以说误解是因为患者和患者家属都会觉得说话很容易，都觉得吃饭很容易，都觉得认知很容易。 可是当你深入了解的时候你会发现，水太深。
4 个回答. 我在美国学的言语治疗，所以只能回答在美国的经验。. 如果是转专业学言语治疗，要先读一年的基础课，包括解剖学、听力学、语音学、语言发展学、生物、化学等等很多课程。. 之后再读两年研究生。. 在读期间，基本每个学期都要做实习生，亲自给 ...
40,273. 22 个回答. 默认排序. 慢悠悠. 儿童保健科临床工作20余年. 33 人赞同了该回答. 儿童语音障碍 的治疗. 1.治疗原则： 针对异常的言语表现进行治疗，由易到难循序渐进。 2.按评估结果，选择治疗顺序： 呼吸→喉→腭和 腭咽区 →舌体→舌尖→唇→下颌. 3. 放松训练 ： （1）下肢与脚的松弛放松。 （2）胸、背和腹部的松弛放松。 （3）上肢与手部的松弛放松。 （4）双肩、头部、颈部的松弛。 4.呼吸训练： 腹式呼吸. 5.构音器官训练. 根据评估结果， 发音器官 的运动范围、力量、运动的准确性是否正常。 先集中训练运动力量、范围和运动的准确性。 再进行速度、重复和交替运动练习，运动对产生准确的、清晰的发音是非常重要。 1）舌的运动训练.
