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如何使用這服務. LAS服務是為CUSCS全日制高級文憑學生而設，無需報名，可直接到指定地點與值日導師面談，或電郵致 LLEC@scs.cuhk.edu.hk 與導師預約，確實你面談時間。 請於電郵的標題位置寫「語文諮詢預約」，並於內容清楚寫上你的個人資料、預約時間、地點、導師姓名和諮詢主題。 兩天內中心會發電郵給你，確實你的預約。 諮詢主題包括： – 說話. – 聆聽. – 閱讀. – 寫作. – 自述信. – 面試. – 國際考試準備 (例如：IELTS) 電郵範例：學生姓名、學號、學科、約見的日期、時間、地點、老師姓名和諮詢主題。 想知更多有關LAS？ 請致電3943-9117或電郵至 LLEC@scs.cuhk.edu.hk 與語文學習提升中心助理Virginia Luk查詢。
I. X U 過三關. 在三分鐘內, 找出一個擁有與自己三樣不同的人(必須是非外觀可見的) 先用三十秒想一想你會問的題目. 你不難找到與別人的不同( 個人特色),你希望別人記得你那些特質?( 亮麗之處) 認識履歷表的作用和格式. 履歷表的作用. 能: 個人推銷工具–你的強項和如何符合該招聘職位表達你能夠對招聘公司作出甚麼貢獻代表你–反映你的態度為你贏取面試的機會. 不能: 變假為真保證你獲得面試或受聘. 履歷表的格式. 時序式(Chronological) 由近期至遠期排列例如: 學歷功能式(Functional) 以能力為綱目例如: . CV360. – VASK. 溝通, 組織, 協作能力. 僱主提供的表格(Application Form) – 冇可能唔識例如: GF340.
自述信、個人履歷撰寫工作坊. 本工作坊教授如何預備個人履歷,撰寫自述信,陳述與突出自己的優點與強項,從而配合大學面試的問與答,以致提升獲取錄的機會。 完成本工作坊後,學員能達到以下的學習成效: 了解自述信及履歷表對申請大學的重要性; 掌握撰寫自述信及履歷表的技巧。
Advanced Chinese Writing中文寫作進階 - Chinese Language - Languages & Translation - List of Programmes - Part-time Programmes - CUSCS
通過句子錘鍊、句式選擇、語言風格等修習內容，以及學員寫作問題診斷，幫助學員進一步精煉文筆，寫出動人文章。 註：修畢本院 「 中文散文與詩歌寫作證書課程 」或 「 中文商業及公關寫作證書課程 」的學員，可申請以 「認可學歷 」入學，不需重複修讀本單元。
師生隨筆 ─ 我寫我想. 鹽田梓村信天主 港首條「教友村」. 香港中文大學專業進修學院副講師 葉德平. 自16世紀開始，天主教信仰隨利瑪竇等傳教士到達中國。. 明朝萬曆三年（公元1575年）羅馬教廷為葡萄牙殖民地的澳門設立教區，管轄中國、日本和鄰近島嶼的 ...
怎麼說呢？ 很多人以為履歷表是轉換工作時才需要的一份文件。 可是，就正如我們每個人都在不斷地成長，我們的履歷表也應該不時地更新，不一定等到打算要另謀高就的那一刻才準備。 即使置身的職場沒變，但自己的工作、任務可能會有所演進，對自己的崗位或職責或許也會有新的洞察和體會。 因此，寫進履歷表裡的，不是一個接一個的「項目」，而是被精煉地記錄着、一段又一段深具意義的生涯經歷；而這些經歷，讓我們更深化地體現或認識自己的才能、興趣、價值觀和抱負。 因應改職情況調整. 此外，履歷表在羅列和描述不同的生涯經歷時，應該就着不同的求職情況而在寬度、深度、選材和焦點方面作相應的調整；因為沒有一份履歷表能夠為一個人的生涯作整全的表述。
