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  1. 2017年11月6日 · 這部電影所要頌揚的,是樂觀、努力、積極,熱愛自己所學的,追求自己的夢想,利用一切去排除困難;而這部電影諷刺了什麼,呆板、一成不變、教育、追逐名利以及濫用職權。 從某種意義上講,這部電影也許已經不是一部電影,是一種理念與精神上的正向追求。 他們三個主角,真的傻嗎? 藍丘、法罕為了拉加去偷考試卷,但拉加卻說:「有的人先教會你正直,然後卻用另外一種方式幫你,我不能作弊,我要憑藉我自己的力量,那樣,我失敗了也無所謂。 」然後,三個人會心的微笑。 也許,你會說他傻,但經過了一次瀕臨死亡的經驗,他對人生有了不同的看法,這樣的他其實才是真正的聰明人。 有的時候,天才和傻瓜只差一個選擇。 事實證明,他們並不是傻瓜。 他們成長了,最後能夠鼓起勇氣去說,去表達他的喜好,去做自己真正喜歡的東西。

  2. 作者:青檸檬侃娛. 整理:冒牌生. 很多人都認為老頭是決定《魷魚遊戲》的幕後大BOSS,就連成奇勳都沒想到,自己一直以來最信任的人,竟是個十惡不赦的大惡魔,他想殺了老頭為其他參賽者報仇,可惜沒等到那個機會,老頭先一步去世了,也是因為老頭的 ...

  3. 2017年4月29日 · 這個喜歡吃火腿穿小紅蓬蓬裙無論什麼時候都會雀躍的小人魚公主堅定的蹦躂 說 「波妞想要變成人想要和宗介在一起!」 我想每個人都很想相信這樣的美好。 寧願相信5歲的小宗介以後都會拉著小波妞的手好好照顧她一直到85歲,從此以後 ...

  4. 2021年10月9日 · 2021.10.09. 我們用電影寫日記. 講求公平的遊戲其實也沒那麼公平… #魷魚遊戲 #六個遊戲 #換成是你會參加嗎. *正文開始. 作者:黑石社. 整理:冒牌生. 韓劇《魷魚遊戲》不單在國內爆紅,還起全球熱潮,更超越了《路西法》、《性愛自修室》、《紙鈔屋》等大熱劇,登上全球排行榜的冠軍位置。 劇集獲得如此亮麗的成績,但劇迷評價現兩極化,有人指劇情節奏太慢,又有人嫌不夠燒腦,但《魷魚遊戲》在背景設定、6個遊戲關卡甚至結局都暗藏許多人性隱喻,你又是否思考得到? 《魷魚遊戲》不只將焦點放在求生遊戲或血腥逃殺,而是靠玩法簡單的小時候玩的傳統遊戲、角色背景、遊戲設定、服裝等,來帶出不少現實的社會議題。 被挑選參與這場求生遊戲的玩家都是因各種緣由而被社會淘汰的底層人士。

  5. 2020年12月13日 · #延禧攻略 #守身十年還能成為妃子 #這個心機跟城府也太重. *正文開始. 來源:分鐘歷史. 整理:冒牌生. 今天我們就來談一談延禧攻略吧,原本後宮中,成為了后妃之後,都是想要爭先恐後的想要爭寵,但是純妃卻和所有人都不一樣。 純妃在後宮中,位居四妃之一,但是卻一直都在避寵,而且更加可疑的是,卻是一直都在幫助富察皇后了。 而純妃進宮了10年,但是依舊還是處子之身。 就連乾隆都對她產生了興趣,但是她還是依舊可以在乾隆的攻略之下,依舊守身如玉,那麼純妃究竟是怎麼到的呢? 還記得有一次嫻妃和純妃一起在宮道上走著,嫻妃說道:純妃是我們之中才華還有相貌最出眾的人,但是一年到頭,卻不見你侍寢幾回,好像身體一直都在生病一樣。 純妃便說道,都怪妹妹身體弱,拖累了。 但是純妃真的是身體弱嗎?

  6. 2021年10月9日 · 2021.10.09. 我們用電影寫日記. 玻璃橋其實有很多bug,只要大家願意可以用這3個方法全員過關! #魷魚遊戲 #玻璃橋關卡 #其實有一些小技巧. *正文開始. 作者:青檸檬侃娛. 整理:冒牌生. 在《魷魚游戲》中,最殘忍的關卡莫過於玻璃橋,無論是選擇靠前的號碼,還是靠後的號碼都很危險,因為前面的人是領頭羊,也是後面人的替死鬼,如果他們不走,也會有人在後面推你走,至於靠後的號碼,如果前面人賴著不走,只要超過比賽時間,他們同樣也會被炸死。 關鍵在遊戲過程中還不能終止比賽,這明擺著就是讓所有人都去送死。 然而玻璃橋真的那麼難過關嗎? 其實有3種方法可以全員通關,只不過需要所有參賽者們一起團結起來罷了,下面就讓我們一起來簡單了解一下是哪3種方法吧! 第一:通過玻璃橋兩邊的鋼架滾過去。

  7. 2017年7月4日 · 作者:達達先生、電影愛好者. 整理:冒牌生. –正文開始–. 電影主要有兩條線索,一條是尋找藍丘,一條是回憶生活。 在交織的過程中,讓觀眾在過去和現在的時間點轉換,感受他們曾經一起經歷成長中的歡笑與淚水。 故事所要描述的成長,不同於美國的青春校園劇或華人的甜蜜、熱血,甚至殘酷的青春成長,那為什麼能夠如此打動人心呢? 電影要強調的理念. 故事講的是三個朋友間的友誼,只是這份友誼滋生、發芽於象牙塔中。 以藍丘為中心,在大學經歷了順從、叛逆,再到「自我解放」和「認知」的過程,透過這些情節,探討的不只是印度教學問題,更反映了現代教育「為什麼無法讓學生發揮天賦」的重要問題。 生活中,有很多想做卻又不敢做的事. 天賦過人的藍丘,不認同高壓式和等級式的教育制度。

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