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  1. 2024年2月26日 · 1 隨著越來越多的企業和組織期許能夠將 LLMs 應用到生活以及工作的各個領域,如何產生客製化的 LLMs 便成為人們關注的焦點,而名為「檢索增強生成」 (Retrieval-Augmented Generation,縮寫為 RAG)就是值得我們重視的其中一項技術。 本文將介紹 RAG 的運作方式、哪些使用情境適合導入 RAG? 以及為什麼 NVIDIA、Microsoft 等軟硬體科技巨頭都爭相投入這個領域。 (編按:想要進一步知道 RAG 實作與產品化要考量的面向,可以閱讀這篇 〈為我的筆記加上 AI:RAG 實作經驗分享與四大產品化挑戰〉 。 什麼是 RAG? 跟模型微調有什麼差別?

  2. 從內部團隊學習. 從社群中學習. 軟體工程師的學習方法與時間規劃. 方式一:以工作為導向,進行針對性的學習. 方式二:以興趣為導向,自主安排時間與空間學習. 軟體技術變化快速,重點在於規劃時間作有效學習. 軟體工程師如何大量練習? 透過 Side Project、鐵人賽快速累積經驗. 透過專案實作,嘗試新技術. 參加鐵人賽,撰寫系列技術文章. 做 Side Project,體驗與他人協作. 軟體工程師技術學習 Q&A. 如何評估技術學習成果? 學習技術時,會設定學習範圍嗎? 想觀摩他人的程式碼進行學習,有什麼篩選標準找到適合觀摩的範例? 學習技術新知(如框架、設計模式)與實作 Side Project 的順序? 進行 Side Project 遇到困難,有哪些管道能求助?

  3. 2023年12月6日 · 本文是 Teddy 從敏捷和精實開發的角度來分析,為何 mob programming 很值得。 Teddy 先將開發工作(無論多少人一起開發)區分成兩種模式 component development 和 end-to-end development,再分析單人和雙人開發兩種模式的特性和限制,而 mob programming 的特點是「團隊成員每個人同時間都貢獻他自己最強的能力在同一件事情上面」。 Teddy 在文中以團隊開發一個 kanban(看版)軟體的註冊功能為例,比較跑 scrum 與 mobbing 的差別。 不知道有沒有讀者的團隊也使用 mob programming? 歡迎跟我們分享你的心得。

  4. 其他人也問了

    • Orid 是什麼?討論的思維框架
    • 選擇關注點:第一步就是最後一步
    • 關注你的位移
    • 為什麼要使用 A → B 結構?
    • 狀態負面時去休息;狀態正面時做 Reflection
    • 小結
    • Reference

    ORID 是為了主持討論,讓參與者聚焦的一種結構,和上述講的 reflection 並沒有歷史淵源,不過 reflection 是自己和自己對話,和別人對話很容易發散,和自己對話更容易發散,因此 ORID 用於 reflection 可謂十分稱手的框架。 ORID 是個在國際上被廣泛使用的焦點式提問法,透過四個層次的提問,能夠幫助使用者更結構性地思考與回應問題。以下為ORID的四層提問: 1. OBJECTIVE:具體的事實,做了哪些事情、看到與觀察哪些事情 2. REFLECTIVE:感受與反應,在當下直接的感受、反應與印象深刻的地方 3. INTERPRETIVE:事後詮釋與分析,試著解釋與分析事實與自己的感受 4. DECISIONAL:訂定目標與下一步,找出下一步可應用、執行與改善的...

    「回顧」的起手式,也就是 ORID 裡的 Objective,這一段的提問法門是「你看見什麼」或「發生了什麼事」。 我個人認為,回答這個問題是一個大學問,玄妙程度幾乎和打禪機差不多。 你的視角受限於你的狀態、你的目的,甚至你的格局。到底是你很有自覺地選擇了你的關注點,還是某件雞毛蒜皮的事情綁架了你的注意力? 在我剛開始嘗試建立 reflection 習慣時,我常常會選擇一些「自己做不好的事情」當成回顧主題,然後硬是用一種虛假的正面態度,寫出一套「愈挫愈勇」的發憤圖強文,結果是我從來沒有去踏實執行我在最後一步為自己設定的偉大 next step。 極高比例的人,在選擇關注點時,會關注自己做不好的事情,或者關注自己和別人的比較。偶爾關注一下自己的負面心態,進行「反省」是 OK 的,但不要太習慣如...

    為了避免自己的注意力被拉走,我建議大家在建立 reflection 習慣時,刻意選擇有「位移」的事情來關注,也就是任何在你身上發生,從 A 狀態變成 B 狀態的事情。 別忘了「學習」的目的就是讓自己成長,知道原本不知道的事,做到原本不會做的事,發生在自己身上的任何成長,只要有 A → B 的結構,都值得我們慶祝。 講 A → B 可能略顯空洞,下圖列出一些例子: 之前提過學習其實有 outside-in 和 inside-out 兩個方向的作用力,因此這裡建議把關注點區分成兩大類別,外在專業的位移,或者內在狀態的位移。看看當下對哪個方向有感覺都可以,只是略為注意一下比例平衡,向外或向內的 reflection 都應該要不定期發生。 至於細目我這邊舉出幾個例子,只是示意給你看,一開始的時候可以...

    刻意選擇 Growth mindset 視角

    使用 A → B 結構來收斂你的關注點,第一個實用目的是防守自己的注意力被一些偏向 fixed mindset 的焦點拉走,起手式一開始就要落在 growth mindset 的範疇,這樣才會有效。

    培養你的後設認知

    另外,從「學習如何學習」的角度,你其實需要刻意去研究新態度、新觀念、新行為到底是怎麼在你自己身上發芽的。 說到底,只有自己親自掌握自己的學習模式,你的學習成效才會迎來飛躍式的進展。雖然你的學習教練/老師可能擁有比你更高的專業度去診斷學習問題,但教練/老師只能與你共享某一小段的時光,最終你需要成為你自己的教練。 因此,能夠倒退一步,把發生在自己身上的學習旅程當成客體來觀察,其實是蠻重要的技能。 而刻意關注 A → B 如何發生在自己身上,會讓你可以持續地累積對自己學習模式的洞察。

    不要浪費有效經驗

    最後最實在的一點,是前文提到,「做中學」為什麼強調 reflection,因為做中學裡面有太多的 try-and-error,有時候你的結果根本是誤打誤撞試出來的。 這些靠運氣、靠嘗試逼出來的「結果」(也就是 A → B 結構中的 B 狀態),如果沒有徹底掌握「究竟是怎麼發生的」,你可能根本就不再有第二次重現結果的機會。 你必須順藤摸瓜,從 B 狀態倒推回去,像偵探一樣往 A 方向探索,找出過程中的驅動要素,好好把事情發生經過描述清楚,然後辨證自己是否能重現這些有效的驅動要素。如此一來這個專業技能才是真正掌握到你的手裡。 不關注結果怎麼跑出來的,卻跑去關注別人的結果比自己好,這不是徹底的浪費嗎?

    會建議大家刻意運用 A → B 結構來收斂關注點,很大的原因是,我們見證到太多的學習者努力地做 reflection,以為這就是「認真」,但事實上他們的關注點卻被 fixed mindset 拉走。 我覺得 A → B 是一個蠻簡單的訣竅,可以快速抓出有助於把你扳回 growth mindset 的方向。 事實上,要防止 fixed mindset 跑出來,還有一個是做 reflection 的時機。我建議大家要養成在「狀態好的時候做 reflection」的習慣,如果你今天完成了一個挑戰很有成效感,或者你今天忽然有個澎湃覺得自己堅持好久好偉大,或者你今天得到了一個稱讚覺得飄飄然,這是你做 reflection 的最佳時機,這個時候最容易抓到 A → B 結構。 練習在這種時候做 refle...

    這篇文章介紹的是在做 reflection 的起手式,選擇關注點的「入門訣竅」。 在持續練習一段時間之後,你會開始對 growth mindset 的狀態有更高的自覺,到了那個階段以後,你可以自由選擇任何為你帶來成長的經驗進行 reflection。

  5. 怎樣才算學會?. 如何衡量學會了?. 教學經驗豐富的程式開發前輩張維元分享 :「學會」很抽象、很難定義,所以容易讓人糾結。. 與其糾結「學會」,應該關注「學了要怎麼用」。. 當你知道「怎麼用」,代表你有較高的學習掌握度,知道所學能幫自己做到 ...

  6. 首輪估值破億!. ALPHA Camp 獲活水、國發基金投資,用數據打造數位人才孵化器. 發佈日期: 2021 年 3 月 11 日 作者: ALPHA Camp. 深耕數位人才培育的教育新創 ALPHA Camp,宣布完成第一輪外部投資。. 計劃打造學習數據平台,為台灣人才升級。. 教育新創 ALPHA Camp 在今日 ...

  7. 2023年7月13日 · 」ALPHA Camp 營運長、曾任波士頓管理顧問公司 (BCG, The Boston Consulting Group) 大中華地區消費者洞察智庫負責人的又綺表示,「我很期待能夠與寧寧一起運用數據來實現『因材施教』,一起為台灣的科技人才打造更好的發展環境。 除了豐富的技術經驗,俞寧寧也帶給 ALPHA Camp 在 AI 領域強大的人脈。 ALPHA Camp 執行長暨共同創辦人陳治平在會議上宣布,正式與台灣 AI 晶片的領導品牌耐能智慧 (Kneron) 聯手打造數據與 AI 課程。 耐能最近傳出多宗成功募資的消息。

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