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2015年1月14日 · 學者：家庭環境欠支援 恐反效果. 港聞版. 發布時間： 2015/01/14. 分享：. 要贏在起跑綫，兩文三語被視為幼兒必備的競爭條件。. 有專家根據美國當地的研究指出，幼兒愈早學雙語愈好，黃金學習期為3至6歲；但有本地學者稱，若家庭成員不通曉雙語溝通，或會有 ...
2020年7月29日 · 副刊版. 發布時間： 2020/07/29. 分享： 很多新手家長都想盡快讓幼兒看書，但發現寶寶可能只愛揭一揭，又或會走來走去，令父母伴讀時大失信心，不知如何鼓勵子女。 言語治療師潘穎文解釋，向幼兒伴讀不要太多包袱或急於求成，要採取觀察、等候和聆聽，回應幼兒的興趣，自然能把幼兒的專注力延長。 潘穎文（Amy）服務於救世軍天鑰家庭及兒童發展中心，育有8歲大仔及5歲細女，因工作關係，經常需解答家長關於跟寶寶閱讀的疑難。 她強調閱讀是溝通的一個方法，閱讀也會影響口語能力。 「因為語言和語文是互相影響着。 」同時有研究指出，7歲後的詞彙學習大多來自閱讀，而有建立閱讀習慣的小朋友，他們普遍在寫作上，會運用較豐富的詞彙及較多元化的題材來表達，因此自小建立閱讀興趣和習慣非常重要。
2018年4月30日 · 評論 2018/04/30. 分享： 香港基督教女青年會最新調查發現，本地44%小學生功課量多至每天需要2小時以上完成，近三分之一兒童每日遊戲時間不足1小時。 常言道戲無益，愈來愈多研究卻指出玩耍是孩子成長的關鍵元素，課業過重更可有反效果。 課業過重 學生成績或更差. 小學生幾多功課才算合適？ 美國全國教育協會（NEA）認為，小一學生不應花費超過10分鐘完成功課，及後每上一年級增加10分鐘。 《美國家庭治療雜誌》2015年發現當地小一學生平均花近30分鐘做功課，即協會所建議的3倍之多，當時已嫌功課過量。 功課愈多，亦不見得有助提升學習成績。 美國史丹福大學2014年一項研究發現，課業過重的學生在日後的成績將會更差，56%學生認為壓力過大，導致健康有恙，缺乏與朋友共處更導致社交能力退化。
2023年8月18日 · 學校的『愛+閱讀』計劃早於2007年推行，旨在讓每一個孩子，不論他的背景或條件，只要家長每天花20分鐘，就能讓孩子享受閱讀的樂趣，奠定好語文基礎。 戴翰芬幼兒學校的閱讀計劃深受家長歡迎，自然不只是鼓勵家長每天花時間伴讀，更會教授親子伴讀技巧，同時提供針對性指導。 校長指：「『愛＋閱讀』的『愛閱讀』階段，家長要與子女進行為期7周的系統性培訓，在老師指導下學習伴讀技巧，建立兒童從閱讀圖書得來的成功感，享受閱讀的樂趣。 而之後的『常閱讀』階段，我們亦鼓勵家長在掌握了伴讀技巧後，繼續與子女一起閱讀，養成閱讀習慣。 港大博士認證成效.
2021年9月23日 · Ms Chu提到如何有效地介紹自己，是給老師良好印象的基礎。 她羅列出自我介紹的主要結構，包括打招呼、自己姓名、就讀小學、居住地址、個人興趣（原因/經歷）、喜愛科目（原因/經歷）、父母工作、獲獎經歷、選該校原因等等。 「相信每個家長都懂得教小朋友以上的事項，但對於一些較內向、寡言的孩子來說，就顯得有難度。 所以適宜從小建立習慣，簡單如早上向人說早晨，別人幫忙後說謝謝都是基本日常生活禮儀，而不應有目的。 另外，她又提到父母工作一項，家長們不妨讓子女知道自己工作的正式名稱和種類，因為她發覺有不少學生都不知道自己父母的工作，大多都是講到在哪裏工作而已。 「如學生能清楚知道父母的工作性質，也正好反映出當中的親子關係如何。 」她說。
2013年8月8日 · 源心繪 探索子女心事. 副刊版. 發布時間： 2013/08/08. 分享：. 聆聆 7 歲時的畫，下方畫了一綑複雜的綫，表示她有不同性格的朋友仔，中間畫的黑點是她自己。. （陳智良攝）. 父母對子女有期望，然而當中常有落差，彼此怎樣互相理解？. 資深視藝老師謝小華用 ...
2014年6月16日 · 下一篇文章. 「爸爸」鼓勵思考 孩子自發溫習. 父母望子成龍心態愈見普遍，但有調查發現，約4成家長認為子女帶來壓力，且在管教上感困擾。 雖然多逾7成家長最關注孩子的品格及價值觀，但他們每星期僅花少於4小時培養子女品格；相反每星期投放超過10小時在子.
