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2024年5月3日 · 15個免費課程+健康測試. 撰文：謝德勤. 出版： 2024-05-03 06:00 更新：2024-05-03 15:27. 香港人口老齡化是在所難免之事，政府預計在2046年，每三名港人至少有一位是長者。 雖然照顧長者將會是大家不得不學習的技能，但這亦非易事，近期就有照顧者接受訪問時，坦言自己的照顧壓力大，甚至要到精神科醫生求診。 「賽馬會流金頌護老有e道」計劃正是透過提供免費自我健康篩檢和教學影片，為照顧者和醫護及社福界專業人員提供最詳盡照顧資訊，減輕大眾的照顧壓力。 照顧並非易事. 「我媽媽74歲的時候遇上車禍而骨折，出院後她不能照顧自己，所以我照顧她超過10年。 我在照顧過程的壓力很大，更要看精神科醫生，最後逼於無奈下，唯有安排她到護老院。
2023年3月3日 · 「銀齡守護者」計劃導師Harrison認為課程多元化，既教授復康、護理上專業知識和技巧，同時針對照顧者的心理及行為進行訓練，教導有關同理心和應變能力。 如課程設有角色扮演環節，如學員體驗四肢無法動彈、需長期卧床的長者生活，或模擬中風後半身癱瘓的長者，練習如何輔助行走及溝通。 他認為「銀齡守護者」計劃內容專業亦創新，如學員有機會參觀不同提供安老服務的場地，可親身觀察治療師和護士的工作情況，甚至接觸或學習使用樂齡科技產品。 未來若投入職場，既對於使用健康監測、扶抱、訓練或復康等科技產品具備一定知識，亦擁有豐富的「實戰經驗」。
- 人口老化是機遇
- 課程提供多元出路
- 融合教育工作缺乏人才
嶺南大學亞太老年學研究中心研究助理教授溫卓毅博士指，香港社會現正面對嚴重的人口老化情況，「根據政府推算，於2016年的65歲或以上人口比例為17%，2036年將佔31%，而2066年的比重更會上升至37%。」溫博士指，不要視人口老化為問題，而是新機遇。「長者人數將會變多，需要更多人手照顧長者。加上未來一代的長者在較優良的環境下成長，經濟能力比較高，對服務質素的要求也比較高。」隨著科技發展，近年在政府資助下，安老服務業界開始引入「樂齡科技」新儀器設備，改善人手配置，減低意外風險，「例如一些設備可以協助老人家走動，另一個例子為提醒長者服藥時間的智能藥盒。」但政府資助「僧多粥少」，安老院舍資金不足，引入的設備有限，未能應付數量龐大的長者所需，溫博士坦言，始終需要更多有心的年輕人入行，長幼共融、照顧...
嶺南大學持續進修學院的健康及社會服務高級文憑課程因應社會護理服務需求而設計，除了專業醫護知識及技巧，亦會教授學生把新科技應用於護理工作，並啟發學生設計創新護理儀器；亦提供由註冊護士指導、80小時的安老院舍及殘障人士護理院的臨床實習機會。課程所教授的知識亦可應用在各類社會福利機構的工作。完成課程並達到社會福利署要求的畢業生可申請註冊為保健員，並在服務單位擔任管理職位。畢業生也可以繼續進修，升讀社工、護士等大專課程。
政府近年積極推動融合教育，協助有特殊學習需要(SEN)的學生融入主流學校。但照顧SEN學生不是易事，不同類別的SEN學生需要不同學習及情緒支援。於天主教慈幼會伍少梅中學任教、負責特殊教育需要統籌的陳明慧主任坦言，教師未必有足夠經驗及時間照顧SEN學生，需要融合教學助理做教材調適及入班支援等工作，但業界缺乏相關人才。 嶺南大學持續進修學院的教育心理學（特殊教育需要）高級文憑課程教授支援SEN學童及教育心理學的知識和技巧，並提供100小時的中、小學或相關機構實習機會，協助SEN學童學習，支援他們的社交和情緒及紓緩家長的壓力。學生完成課程後可擔任融合教學助理、學生事務主任、社會工作助理或活動助理。陳老師對課程又有甚麽看法？她認為課程可讓學生加深對於融合教育工作的認識，從中學習照顧SEN學生的基本概...
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樂齡科技如何照顧長者?
政府如何加強照顧者的支援?
照顧者資訊網carers.hk提供什麼服務?
2023年11月30日 · 資訊網carers.hk內容涵蓋為長者、殘疾人士和精神復元人士及其照顧者提供的服務、照顧技巧，以及為照顧者提供的社區活動和資源等。 社署會陸續增加資訊網的內容，例如加設照顧者的風險評估工具。 「照顧者資訊網」 carers.hk 已於11月30日推出。 登記成為服務資訊提供者. 為了便利照顧者掌握及使用最新的社會服務及資源，資訊網歡迎提供安老、康復和照顧者支援服務的機構登記成為服務資訊提供者。 網站包含長者、殘疾人士和精神復元人士的活動資訊等內容。 社署自2018年10月起舉辦「護老同行」計劃，為前線物業管理人員提供簡單培訓，讓他們懂得如何辨識及協助有需要的長者和護老者，以及掌握區內福利服務的資訊，以便在有需要時利用社區資源支援長者居家安老。 計劃自推行以來，得到社會各界正面迴響及支持。
2023年9月12日 · 1. 保持好奇心 善用科技改善生活. 長者一定是科技白痴？ 不少長者掌握新科技的速度和年輕人一樣快，更善用社交平台，分享生活點滴，保持與親朋好友的聯繫，更可緊貼時事，掌握最新資訊，做到心境年輕。 另一方面，時代進步，長者可發掘適合自己的樂齡科技，提升晚年生活質素，即使獨居長者也可得到完善照顧，例如善用藥物辨識應用程式、防遊走監察系統、升舉扶抱工具等。 2. 追夢永無止境 自我掌握快樂主權. 年輕時用盡全力拼搏，或錯過不少追夢機會。 踏入晚年，隨著工作和家庭負擔減少，長者擁有更多的時間和機會去實現曾經有過的夢想。 無論是學習一門新的技能、到心儀地方旅行、寫作、繪畫或嘗試其他創作，都能夠充實身心，換個角度體驗生活的歸屬感。 3. 建立專屬朋友圈 確立正向心態.
2021年12月3日 · 東華學院應用老年學課程助學生多元發展. 撰文：王玥晨. 出版： 2021-12-03 11:36 更新：2021-12-03 11:46. 19. 今年考DSE的同學們又是時候開始為升學籌謀，隨著香港人口老化，大家又會否考慮向銀髮市場發展，成為明日銀髮專才？ 政府預期到2036年，香港每3人就會有1人是65歲或以上的長者。 新一代長者對生活質素的要求提升，令能針對銀髮一族提供相關產品及服務的專業人士需求大增。 為回應社會需求，東華學院應用老年學（榮譽）理學士課程涵蓋長者健康管理、機構營運、以及樂齡科技等。 同學更可於包括東華三院等多個非牟利社福機構的長者中心、院舍等進行實習以獲取實戰經驗，令學生可更早掌握銀髮市場趨勢，成為明日專才。 去年課程畢業生的就業率更高達100%¹。
2021年8月16日 · 照顧長者需要愛心，更要耐性，未必人人願意花時間心力去關心人之老。 19歲的梁軼嵐兩年前文憑試失利後，在父母支持下報讀「青年護理服務啓航計劃」兼讀課程，讓她踏足護理行業。 接近兩年過去，她在院舍邊學邊做，替公公婆婆換片、沖涼、餵食一腳踢。 梁優秀表現獲得業內肯定，更成為今年全港安老服務業優秀員工。 然而，當啓航計劃課程完結後，她決心離開安老院舍，轉投醫管局。 梁解釋，修讀啓航計劃課程前就一直希望能夠當醫院護士，雖然兩年課程讓她在院舍服務中累積了不少經驗，也與不少老友記建立了感情，但她說護理員及保健員工時長、工作量大，且在福利、薪酬及假期都相對護士更低，遂想趁年輕多看看外面世界，留在院舍讓她感到看不到未來。 梁表示，同班修讀課程的同學約有30人，已有約三分一同學放棄課程，轉行而去。
