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2024年5月3日 · 15個免費課程+健康測試. 撰文：謝德勤. 出版： 2024-05-03 06:00 更新：2024-05-03 15:27. 香港人口老齡化是在所難免之事，政府預計在2046年，每三名港人至少有一位是長者。 雖然照顧長者將會是大家不得不學習的技能，但這亦非易事，近期就有照顧者接受訪問時，坦言自己的照顧壓力大，甚至要到精神科醫生求診。 「賽馬會流金頌護老有e道」計劃正是透過提供免費自我健康篩檢和教學影片，為照顧者和醫護及社福界專業人員提供最詳盡照顧資訊，減輕大眾的照顧壓力。 照顧並非易事. 「我媽媽74歲的時候遇上車禍而骨折，出院後她不能照顧自己，所以我照顧她超過10年。 我在照顧過程的壓力很大，更要看精神科醫生，最後逼於無奈下，唯有安排她到護老院。
2023年3月3日 · 「銀齡守護者」計劃導師Harrison認為課程多元化，既教授復康、護理上專業知識和技巧，同時針對照顧者的心理及行為進行訓練，教導有關同理心和應變能力。 如課程設有角色扮演環節，如學員體驗四肢無法動彈、需長期卧床的長者生活，或模擬中風後半身癱瘓的長者，練習如何輔助行走及溝通。 他認為「銀齡守護者」計劃內容專業亦創新，如學員有機會參觀不同提供安老服務的場地，可親身觀察治療師和護士的工作情況，甚至接觸或學習使用樂齡科技產品。 未來若投入職場，既對於使用健康監測、扶抱、訓練或復康等科技產品具備一定知識，亦擁有豐富的「實戰經驗」。
2020年7月20日 · 嶺南大學持續進修學院高級文憑課程 訓練專才照顧長者及SEN學生. 社區專題. 特約內容. 嶺南大學持續進修學院高級文憑課程 訓練專才照顧長者及SEN學生. 撰文：謝德勤. 出版： 2020-07-20 21:40 更新：2021-08-12 01:00. 5. 隨著本港人口老化及有特殊學習需要的學童愈來愈備受關注，社會對安老服務及融合教育需求殷切。 有學者及老師坦言業內人手短缺，急需人才支援。 嶺南大學持續進修學院推出的健康及社會服務高級文憑及教育心理學（特殊教育需要）高級文憑課程可訓練專才，填補業界人手不足的缺口。 人口老化是機遇.
2023年11月30日 · 資訊網carers.hk內容涵蓋為長者、殘疾人士和精神復元人士及其照顧者提供的服務、照顧技巧，以及為照顧者提供的社區活動和資源等。 社署會陸續增加資訊網的內容，例如加設照顧者的風險評估工具。 「照顧者資訊網」 carers.hk 已於11月30日推出。 登記成為服務資訊提供者. 為了便利照顧者掌握及使用最新的社會服務及資源，資訊網歡迎提供安老、康復和照顧者支援服務的機構登記成為服務資訊提供者。 網站包含長者、殘疾人士和精神復元人士的活動資訊等內容。 社署自2018年10月起舉辦「護老同行」計劃，為前線物業管理人員提供簡單培訓，讓他們懂得如何辨識及協助有需要的長者和護老者，以及掌握區內福利服務的資訊，以便在有需要時利用社區資源支援長者居家安老。 計劃自推行以來，得到社會各界正面迴響及支持。
2023年9月12日 · 1. 保持好奇心 善用科技改善生活. 長者一定是科技白痴？ 不少長者掌握新科技的速度和年輕人一樣快，更善用社交平台，分享生活點滴，保持與親朋好友的聯繫，更可緊貼時事，掌握最新資訊，做到心境年輕。 另一方面，時代進步，長者可發掘適合自己的樂齡科技，提升晚年生活質素，即使獨居長者也可得到完善照顧，例如善用藥物辨識應用程式、防遊走監察系統、升舉扶抱工具等。 2. 追夢永無止境 自我掌握快樂主權. 年輕時用盡全力拼搏，或錯過不少追夢機會。 踏入晚年，隨著工作和家庭負擔減少，長者擁有更多的時間和機會去實現曾經有過的夢想。 無論是學習一門新的技能、到心儀地方旅行、寫作、繪畫或嘗試其他創作，都能夠充實身心，換個角度體驗生活的歸屬感。 3. 建立專屬朋友圈 確立正向心態.
2021年12月3日 · 東華學院應用老年學課程助學生多元發展. 撰文：王玥晨. 出版： 2021-12-03 11:36 更新：2021-12-03 11:46. 19. 今年考DSE的同學們又是時候開始為升學籌謀，隨著香港人口老化，大家又會否考慮向銀髮市場發展，成為明日銀髮專才？ 政府預期到2036年，香港每3人就會有1人是65歲或以上的長者。 新一代長者對生活質素的要求提升，令能針對銀髮一族提供相關產品及服務的專業人士需求大增。 為回應社會需求，東華學院應用老年學（榮譽）理學士課程涵蓋長者健康管理、機構營運、以及樂齡科技等。 同學更可於包括東華三院等多個非牟利社福機構的長者中心、院舍等進行實習以獲取實戰經驗，令學生可更早掌握銀髮市場趨勢，成為明日專才。 去年課程畢業生的就業率更高達100%¹。
2021年8月16日 · 照顧長者需要愛心，更要耐性，未必人人願意花時間心力去關心人之老。 19歲的梁軼嵐兩年前文憑試失利後，在父母支持下報讀「青年護理服務啓航計劃」兼讀課程，讓她踏足護理行業。 接近兩年過去，她在院舍邊學邊做，替公公婆婆換片、沖涼、餵食一腳踢。 梁優秀表現獲得業內肯定，更成為今年全港安老服務業優秀員工。 然而，當啓航計劃課程完結後，她決心離開安老院舍，轉投醫管局。 梁解釋，修讀啓航計劃課程前就一直希望能夠當醫院護士，雖然兩年課程讓她在院舍服務中累積了不少經驗，也與不少老友記建立了感情，但她說護理員及保健員工時長、工作量大，且在福利、薪酬及假期都相對護士更低，遂想趁年輕多看看外面世界，留在院舍讓她感到看不到未來。 梁表示，同班修讀課程的同學約有30人，已有約三分一同學放棄課程，轉行而去。
