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2024年5月3日 · 共創明Teen計劃學員8項指標均有提升 陳國基稱感到鼓舞. 05月03日 18:49 香港電台. 陳國基說家長、友師亦認同學員表現進步，結果符合前年施政報告設立的有關績效指標。 （張連登攝） 由政務司司長領導跨部門行動小組，透過過政、商、民三方協作推行的共創明「Teen」計劃，第一期評估報告公布。 報告包括分析2500多名學員看法，結果顯示，學員的8項指標均有提升，包括自信心、自尊感、抗逆力、責任感與同理心、人際關係技巧與建立社區網絡、對社會歸屬感、制定目標及財務規劃能力。 政務司司長陳國基表示，家長、友師亦認同學員表現進步，結果符合前年施政報告設立的有關績效指標，不少於7成學員取得進步，當局感到鼓舞。
2024年1月19日 · 港專一名學生被一間中學終止實習 陳卓禧：事件牽涉信任及接納. 01月19日 19:13 香港電台. 陳卓禧（左）說，事件牽涉實習學生與機構之間的了解、信任及接納，校方有了解學生的實習情況及盡可能提供支援。 （陳感恩攝） 港專學院社會工作（榮譽）社會科學學士課程四年級學生陳鈺麟被一間中學終止實習，港專校長陳卓禧說，期望與學生再見面，以進一步了解細節，港專已安排另一間機構，讓對方完成實習要求，這名學生去年於另一機構，已完成兩個半月的實習，期間完全沒有發生問題。 陳卓禧相信，事件牽涉實習學生與機構之間的了解、信任及接納，港專支持學生探索及了解不同事物，校方有了解學生的實習情況及盡可能提供支援。
2023年6月5日 · 浙江寧波寧海縣知恩中學高三學生 陳子豪：感覺壓力全部釋放出來了，非常解壓。 在四川廣漢中學，一場專門針對高三學子的趣味接力賽正在開展。 同學們在完成賽跑、跳繩等項目的同時，需要團隊協作完成顛網球、射門等項目。
2023年5月16日 · 成都中和中學校長 陳倫全. 大刀闊斧推改革. 為師生創造優質教育環境. 2010年，中和中學從雙流“搬到”成都高新，城南擁有了唯一一所近百年的“老中學”。 2018年，陳倫全從電子科技大學實驗中學副校長調入中和中學，成為學校的第19任校長。 儘管學校前一年已成功升格四川省一級示範校，晉陞優質學校行列，但初來乍到的陳倫全，還是因眼前的一幕感受到了極大壓力，“每到中午，2000多名學生在外用餐，他們的衛生安全、交通安全，如何才能得到保障？ ”現實是學校受製於辦學條件，食堂僅能提供1000多名師生及教職工同時就餐，“學生在校外，缺乏有效監管，難免出現一些不良行為，導致外界對中和中學的評價不高。 ”陳倫全揪心地說道。 為了改善辦學條件，緩解教育用地緊張，他盯上了隔壁即將搬遷的中和職中。
4 天前 · 屯門一間中學昨日發生傷人案，一名13歲女學生懷疑因瑣事與一名男同學發生爭執，期間懷疑有人以長約30厘米的生果刀施襲。 受傷少年的肩、背及手均受傷，清醒送往屯門醫院治理。 案中女學生涉嫌傷人被捕。 據了解，被捕人與事主是中二同班同學，事發時正值最後一節課，在上課期間，有人突然從書包取出一把生果刀施襲。 教育局表示，十分關注事件，已向有關學校了解情況。 學校已啓動危機處理小組跟進，會為有需要的學生、家長及教職員提供輔導服務。 教育局會繼續與學校保持緊密聯絡，提供適切的支援和協助。 你可能喜歡. 立法會有委員會考察深圳以片區統籌模式發展經驗及現代物流營運. 05月16日 22:34. 立法會北部都會區發展事宜小組委員會前往深圳進行職務考察，了解深圳以片區統籌模式發展的經驗和現代物流的…
4 天前 · 屯門中學傷人案校方稱涉案女生文靜 將為有需要學生提供輔導. 05月17日 09:51 香港電台. 案發後學校已即時「危機處理小組」，並向有需要學生提供輔導。 （劉澤浩攝） 位於屯門的中華基督教會何福堂書院昨日下午發生傷人事件，一名中二女學生在課堂期間，涉嫌以刀襲擊一名同班男同學，事主的肩、背及手受傷，案中女學生涉嫌傷人被捕。 校方表示，由於事態嚴重，已交由警方調查，現階段不宜作出任何揣測或評論。 副校長接受查詢時表示，事發在昨日最後一節課堂，當時男同學坐在班房較前位置，女同學坐在中間，手持利器襲擊男生，事發經過持續約10秒，案發後女同學情緒平靜，被老師制服時沒有反抗。 副校長又表示，女學生平日文靜，案發前沒有異樣，亦沒有收過兩人有爭執的報告。
2023年11月4日 · 政務司司長陳國基在共創明「Teen」計劃首屆畢業典禮致辭時表示，第二期計劃將會優化，名額增至4000人，服務對象就由中一擴展至中四，並會增加師友配對群組安排，籌辦更多活動。 陳國基形容出席今日的畢業禮比起自己女兒畢業，心情更激動，因為計劃有2800名學員，如同他的2800名子女畢業。 他以四個心字，形容自己過去一年來的心路歷程，包括擔心，關心，熱心及放心，自己起初擔心計劃不夠資助和友師，但最終獲得120間企業團體支持，成功籌得1億4千萬元，為每名學員成功配對每人1萬元資助。 他表示，過去一年來，友師對學員關懷備至，達到教學雙長，他們亦出心出力，帶領學員到不同地方，包括內地交流，現時學員已學有所成，由以往十分害羞，變成積極開朗。
