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  1. 助於未來共同孕育優秀的地球科學專精人才及健全的中學地球科學 師資,亦期許藉由科普教育的落實與推廣,使地球科學專業知識能 更落實於民眾的生活,共創地球科學專業領域更亮眼的研發成果。 葉局長指出,氣象局業務涵蓋氣象、海象、地震及與氣象有關

  2. 中央氣象局全球資訊網

  3. 氣候資料年報 - 中央氣象局全球資訊網

  4. 性質不同之冷暖兩氣團相遇時,其交界處為一不連續面,稱為鋒面。在鋒面兩側空氣性質,諸如溫度、濕度、風、天氣等通常均有明顯的差異。實際上鋒面為過渡地帶,其寬度通常有數公里以至數十公里不等,而鋒面與地面相交之地帶稱為鋒。

  5. 員. 委員吳嘉麗 ( 臺灣女科技人學會監事) 委員莊喬汝 ( 德臻國際法律事務所律師) 委員姚淑文 ( 東吳大學健康暨諮商中心主任) 主任秘書林雨我( 本局秘書室) 組長商俊盛 ( 本局秘書室總務) 主任譚潔芝 ( 本局人事室) 主任董欣靜 ( 本局主計室) 主任余式勝 ( 本局政 ...

  6. 小結 經由單點測試可以發現,3DVAR與LETKF實驗的水氣混合比增 量有相似的量級。LETKF實驗的增量分布呈現海陸分布的現象。 同化ZTD資料實驗相對於只同化雷達資料實驗會增加北部的總 可降水量,減少南部的總可降水量,其變化趨勢大致與觀測資

  7. A typhoon is a violent tropical cyclone, in meteorological term, which is a low pressure system occurring in tropical oceans. The winds above the ground circulate around the center counterclockwise for a typhoon occurring in the northern hemisphere and clockwise ...

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