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2019年9月11日 · 撰文：校園投稿. 出版： 2019-09-11 07:00 更新：2019-09-11 11:49. 1. 你經歷過考試前的緊張和焦慮嗎？. 你經歷過被誤解的委屈和憤怒嗎？. 你經歷過被別人認同和肯定的滿足與自豪嗎？. 「情緒」是建立「豐盛人生 (Flourishing Life)」的重要元素，它每天都伴隨着 ...
2019年4月17日 · 1. 近月，教育界的壓力問題引起全城關注，亦有人說快樂的學校背後都是教師的汗與淚。. 順德聯誼總會李金小學葉碧君主任獲選為賽馬會教師創新力量計劃第一屆創新教師前往北歐「取經」，回來後獲得校長的支持，在校內推行6年的正向教育計劃 ...
2018年9月19日 · 順德聯誼總會翁祐中學以「具效能的STEM學習社群的建構及推展----教學、應用、回饋、提升學習效能」為主題，連續兩年成功申請優質教育基金----主題網絡計劃，以先導學校的角色支援學校按校本需要發展適切的STEM教育模式。 除了備課交流會議外，當中亦包括多個主題活動及工作坊，AR Apps及VR Apps製作技術分享、TINKERCAD立體設計、3D打印技巧、360影像拍攝、機械人（理論與實務）課程、數學STEM實驗課等，讓同工創造一個分享交流平台。 有興趣了解本優質教育基金主題網絡計劃及STEM教育發展的人士，可於9月22日（週六）上午10:30至下午1:30舉辦的「探討21世紀STEM教育的發展方向研討會及工作坊」。
2024年4月8日 · 「01教育」專訪天水圍順德聯誼總會翁祐中學該校校長及師生，原來他們獲周凱旋基金會贊助到日本3天，其間出席了學術會議，了解最新科研發展，更獲有機會與諾貝爾獎得主近距離接觸交流，從他們身上學習成功之道。 由於不少參加者是首度前往日本，有參與學生笑言，當初獲校方告知可到日本交流時以為是騙案。 總結日本之行，參加學生均指從專家身上得到啟發，例如不論是學習還是將來做研究，都要勇敢一些，「唔好被個框框住自己」，有時候要跳出既有思考模式。 順德聯誼總會翁祐中學交流團出席學術會議當日，亦有與一直支持學校創科發展的維港投資創辦人周凱旋（中）見面交流。 （順德聯誼總會翁祐中學提供） 學生獲創科獎項與周凱旋基金會結緣 獲邀赴日交流.
2019年7月19日 · 出版： 2019-07-19 21:30 更新：2019-07-19 22:55. 很多學校在暑假前都會舉行「結業禮」、見家長、派成績表，位於屯門的順德聯誼總會李金小學由去年開始，和一、二年級的學生舉辦「成長禮」，代替以「派成績表」，讓他們不以考試成績作為學期最後的回憶，而是 ...
2023年5月24日 · 陳紹璣已在順德聯誼總會鄭裕彤中學任教17年，帶領女排由D3升上D1，再贏得學界排球精英賽冠軍。 陳紹璣雙管齊下 助運動員文武全才 上年12月，順德聯誼總會鄭裕彤中學於學界排球精英賽的女排決賽以3:2擊敗協恩中學，不但事隔6年再次封后，更是她們 ...
2019年6月25日 · 從不愛家務中帶來動畫創作靈感. 該3D動畫作品《Stain》為順德聯誼總會翁祐中學四名中三男生黃煥然、曾梓林、游智軒和陳奕軒共同所製作，他們用了半年多的時間，每星期花約15小時於課後培訓課程期間製作，而故事靈感是來自於在做家務時的親身感受。 他們指出：最初老師給予我們一個題目「堅毅和努力」，而我們每天都會協助媽媽做家務，但其實我們最怕和最討厭的工作就是洗碗筷，雖然不喜歡，但我們都會堅持完成家務，於是在我們構思故事的過程時說笑如果可以找一個洗碗機械人代替我們洗碗便好了，但最終大家也覺得機械人是不能取代人類工作，因為它們都受程式所限制，不夠人類的思想變通能力的強。 另外，由於老師剛剛教了我們一個故事創作手法就是「情理之內、意料之外」，故我們在故事最後為機械人加入一個意外結局。
