香港仔聖伯多祿天主教小學 相關
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2020年7月20日 · 新冠肺炎疫情持續,位於香港仔石排灣新邨第二期的聖伯多祿天主教小學在其網頁發通告,指該校一名小六學生及其家長確診新冠肺炎,但校方仍未接獲衞生防護中心或教育局的通知。 校方指,今早已主動致電衞生防護中心諮詢意見,惟對方表示現仍未有相關個案資訊。 校方表示,若收到進一步的消息,會第一時間發放給家長。
- 從「伯多祿園圃」窺探大自然和生物
- 與科技結合,鼓勵學生自主自學
- 全新stem+科創室,利用雲端記錄和監察生物
- 師生同享「伯多祿園圃」,減壓放鬆小基地
「伯多祿園圃」種植的植物數以百計。除了常見的蔬果花卉,園內亦分別以不同的主題區域培植了多個品種的香草、蘭花、玫瑰、肉質性植物、攀援植物和中草藥等。 園圃自身的環境亦是一個天然教室供學生認識大自然的生態。本校位處南區鴨脷洲,景致怡人,臨海灣畔,雀鳥的品種多不勝數,園圃的環境確實吸引了不同的昆蟲雀鳥造訪駐足,學生置身其中,的確可以窺探到大自然的千姿百態和了解生物的多樣性。
園圃的設計善用資訊科技。園內的一花一木都配有相應的二維條碼,學生可以在觀賞植物實際生長形態的同時,透過相應的二維條碼了解植物的詳細資料,學生既可以即時獲得學習資訊,也可以實踐自主自學,提升學習效能。 觀賞功能只是本校園圃的價值的太倉一粟,學生在園內實際操作和探究考察才是推展綠色教育的重中之重。學生會實際參與翻土、播種、澆水、除草、除蟲、收割等種植過程,這一切固然是綠色教育的重要一環,但我們更鼓勵學生利用園圃的植物和生態進行分類、分析、比較、評鑑等,鍛煉學生使用高階思維的技巧和能力。
為了讓學生對生態有更整全的認識,園內更設置了2個豹紋守宮飼養箱和3個水簇箱。透過飼養豹紋守宮,學生不但認識有關豹紋守宮的知識、還了解到生物的生命週期、物種之間的相互關係。這些從身體力行到從心而發的服務學習,將幫助我們的學生切實地把綠色的生活態度植入心中。 另外,本校「STEM+科創室」將會創建IOT科技「爬蟲屋」,以雲端記錄和監察豹紋守宮、甲蟲的生長情況,令學生更了解不同生物的習性,藉此啟發他們利用編程,加入不同的感應器,設計與生物相關的STEM產品。學生將會從另一個角度體驗大自然與科學世界的情感契合,進入另一個求知和探索的空間。
「伯多祿園圃」是本校教師與學生探索大自然與減壓放鬆的小基地。中秋節當天,校長與園圃導師、助理、社工及教師於園圃一起吃水果、吃月餅、賞花及茶聚,以放鬆心情,喜迎秋月慶團圓。此外,園圃導師亦為學校教師舉辦不同的活動,如「花茶包製作」(加深教師對香草及藥用植物的認識) ,4月份更會舉辦「聽香頌鉢品茶靜觀」教師工作坊等。致力令本校教師與學生於「伯多祿園圃」發掘和體驗天主創造大自然的奧妙。 (內容由聖伯多祿天主教小學提供) 歡迎所有中學、小學及幼稚園投稿至「01校園」,有意投稿者可將文稿及照片經電郵傳送至campus01@hk01.com
2024年4月18日 · 《香港01》為聖伯多祿天主教小學舉辦健康使用互聯網講座,由國際認證商務禮儀導師楊雯淇女士主講。 (鄭子峰攝) 講座於3月19日假聖伯多祿天主教小學舉行,主要向學生簡述互聯網的定義和用途、對學生日常生活的影響楊雯淇女士提到健康使用互聯網的重要性,從而向學生講解甚麼是「網絡禮儀」及其原則,亦提醒學生上網時需要注意網絡安全及保護個人資訊。 她於講座還引用一些生活例子向學生講解互聯網對日常生活的影響,包括社交方式的改變、資訊的普及和便利等,同時提醒學生過度使用的負面影響,讓學生思考自己有沒有過度使用互聯網。 網絡禮儀方面,楊雯淇女士向學生介紹網絡禮儀當中的「3A法則」,包括接納(Acceptance)、欣賞(Appreciation)、讚賞(Admire)。
2023年4月4日 · 出版: 2023-04-04 10:41 更新:2023-04-04 17:14. 小一適齡學生人數持續回落,小學再現殺校潮。. 據了解,教育局正進行小一統一派位程序,近日向各小學發出「開班信」,即今年9月小一開班數目。. 至少兩間跌入殺校網,據了解,其中一間津小不獲派任何班數,即0班 ...
2023年11月21日 · 《香港01》早前為聖伯多祿天主教小學舉辦教師國家安全教育講座,邀得勵志教育青年基金創辦人兼主席李子楓,與教師分享國家安全與大眾的關係及對國家的重要性、《國安法》立法本意及針對的罪行等。 (蘇煒然攝) 李子楓於講座以「冰山一角」為比喻,指出水面露出的冰山一角只是大眾生活在無須面對戰亂的安逸環境,而水底下的冰山存在各種國家與國家之間不為人知的無形角力,包括「看不見的無煙戰爭」,例如間諜、網絡攻防戰、文化教育入侵、情報竊取等,從而指出國家安全與大眾的無形關係。 他同時引用不同例子,如茉莉花革命、阿拉伯之春等顏色革命例子,解釋革命如何影響國家安全,又特別提到俄烏戰爭、以巴衝突中,所涉及威脅國家安全的各種手段。
2024年1月18日 · 《香港01》早前為聖伯多祿天主教小學舉辦社交媒體禮儀講座,向學生講解網上社交的基本禮儀,以及透過真實新聞案例拆解網民常遇的網上騙案。 (黃寶瑩攝) 藉情境題與角色扮演 教社交媒體十大禮儀. 講座由《香港01》記者郭曉晴主講,她談及隨時代轉變及科技進步,人與人交往亦由從前面對面,慢慢過渡至愈來愈依賴社交媒體,隨社交媒體的盛行,亦使日常中出現網上交友、解除好友關係及網絡欺凌等社交問題,同時亦引發受騙及人際關係受影響等情況發生,她利用具體例子,提醒學生在平日的網上社交中,亦應遵守「十個網絡禮儀規條」,包括以人為本、保持理性討論及尊重他人私隱等。 講座期間會邀請同學以不同情境題與角色扮演,讓同學們明白社交媒體十大禮儀,如何在網絡上都做個有禮的人。 (黃寶瑩攝)
2022年7月28日 · 聖伯多祿中學在2012年遷往新校舍,根據該校與教育局簽訂的服務合約,包含還地條款,要求辦學的香港天主教教區將其位於香港仔大道220號的舊校舍需歸還教育局,惟事隔10年,中學校舍用地仍未與聖堂用地「分契」,意味着用地仍屬私人土地,遲遲未歸還政府。 教育局去年曾提醒教區「還地」 教育局早前在當區區議員的質詢下,才向南區區議會表示,聖伯多祿中學舊校舍無需保留作學校用途,去年9月已按機制向規劃署交回該校舍,並於去年底多次提醒教區還地。 涉事用地分為三部份,包括中學高座校舍、由1988年遷校的聖伯多祿天主教小學借出改建的中學低座,以及同樣由小學改建的教堂「聖伯多祿堂」,到底改建成中學的部份小學用地需否歸還,過去曾掀起多番爭議。 涉事中學遷校10年,舊校舍仍原封不動。