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  1. 香港電腦教育學會始創於1981年底,當時香港教育署正計劃在中學進行電腦科試驗計劃,一群熱心的老師因而組織起來,並創立香港電腦教育學會,讓學界同工能互相支持及共同推動香港的電腦教育發展。本會顧問及理事由一群教授,退休及現任校長及老師擔任。

  2. 2022年1月26日 · 香港電腦教育學會主席香港聖公會何明華會督中學校長金偉明先生表示 :「香港電腦教育學會一直致力推動香港科技教育發展,更率先與Microsoft攜手舉辦『Microsoft人工智能教育先導計劃』,成功吸引不少學校報名參加,反應熱烈。 此計劃除了協助教師將人工智能教育融入學校課程外,亦能豐富學生的科技知識,裝備他們應對瞬息萬變的未來。 」 Microsoft AI創新實驗室 為香港中小學而設的Microsoft AI創新實驗室計劃提供全方位的資源及諮詢服務,協助學校將傳統教室及電腦室轉型為採用Microsoft人工智能教育框架的創新學習空間。 Microsoft教育團隊及Microsoft 全球訓練合作夥伴將在轉型的過程中指導學校,帶領他們重新構思如何能以最佳的方式展現學習空間。

  3. 香港真光書院副校長、香港電腦教育學會主席 理事 李志文先生 東華三院辛亥年總理中學校長、香港數理教育學會主席 理事 李安迪先生 天主教領島學校校長 理事 林 森博士 港專學院協理副校長 理事 郭永強先生 羅定邦中學校長 理事 陳偉佳博士 香港浸 ...

  4. The Council. Home / The Council. (From left to right): Johnny Chung, Kelvin Har, John Li, Francis Ngai, Dr. Rocky Cheng, Prof. Andy Chun, Wilson Wong, Christine Yau, Dave Chen. ExCo Members. 執行委員會成員. President: 會長: Dr. Rocky Cheng, FHKCS. Chief Information Officer, Bank of China (Hong Kong) Limited.

    • 林日豐:各校電子教學經驗存差異
    • 電子學習系統非為手機使用者設計 易減學生學習意欲
    • 林日豐:教局應收集全港電子學校成效作研究
    • 教育局近日見教育界談電子學習情況

    連同農曆年假,全港學校已逾一百天無上課,比一般的暑假更長。停課以來,絕大部分學校以網上學習維持教學,但津貼中學議會當然執委兼獅子會中學校長林日豐認為,各校電子教學經驗存差異,老師拍攝剪接技巧、師生電子學習經驗,以至學校IT支援程度都不一,教學進度必然會往年落後:「即使老師及IT人員有足夠知識,學校網絡都難支援到每班按原來時間表實時上課」。 他又說,學生擁有的電子設備數量及質素、有否電子學習經驗及家居情況亦會影響學習效能。林日豐指出,家居空間大小、網絡傳輸速度、多少人共用設備、電子設備質素等均會影響學生在家電子學習的效能,面對問題亦非學生輕易在短時間內自行解決。

    在九龍工業學校任教的張老師表示,電子學習期間學生普遍被動,基層及性格內向的同學更甚少主動求助,多依賴家長告知,或在老師致電時才能發現他們面對什麼困難。她舉例指,有欠交功課的同學因不熟悉電腦操作,不懂使用系統,最終她花半約小時「聲音導航」教學;另有同學的手機未能登入系統,最終發現系統只支援指定版本的瀏覽器。由於大多電子學習系統設計時以電腦及平版電腦為主,不利手機使用者,操作繁複易減低同學的學習意欲:「手機畫面太細,做填充題都要撥來撥去,左邊看題目、右邊填答案;長題目更難處理;實時課堂時老師寫字要寫到好大,否則用手機的同學看不到。」 金偉明:無電子學習經驗班級進度明顯落後 身兼香港電腦教育學會主席的港聖公會何明華會督中學校長金偉明指,該校近半學生以手機上實時課堂,而以往參與自攜裝置(BYOD)的...

    林日豐直言,是次疫情比沙士時更長、傳染力更強,學生學習存差異,整體教學進度必定會滯後,人文學科的老師尚可調動課程,以電子學習繼續教學,但對需要進行實驗的科學、化學等科目的任教老師而言,面對的困難更大:「STEM教學會有困難,科學實驗上不到,復課後要追趕進度,暑假補課可以說是不爭事實,高中SBA需要實驗,老師很可能要調動暑假作實驗教學。」 他建議教育局藉是次疫情停課的契機,收集各校的資料及數據作統計,一來可研究如何收復失地,二來可供日後同類情況時參考。他又認為,教育局應予學校酌情權,在疫情等特別時刻簡化購入電子裝備程序,以實報實銷形式撥款供學校購電腦借予有需要學生。

    新界校長會副主席兼鳳溪第一小學校長朱偉林透露,教育局近日與中小學校長會面時,提及想了解停課期間電子學習的情況及進度,遇到什麼困難、挑戰,如何解決等,料會到個別學校視察情況,再綜合網上學習經驗,供日後參考備用。

  5. 郭鴻儀 香港電腦教育學會(聖公會呂明才紀念小學) 黎樂天 香港電腦教育學會(順德聯誼總會梁銶琚中學) 李海峻 香港電腦教育學會(九龍華仁書院)

  6. 主持人:香港電腦教育學會主席 陳俊銘老師 活動詳情如下: GRWTH 研發部經理 - Mr. Stanley Cheung 💡 教學技術方案介紹(家校通訊結合遠距教學工具) 💡 Jitsi Meet 與其它線上應用的對比 💡 集成方式簡述 💡 方便可靠地通知學生線上課堂的工具:即時訊息 💡 讓學生隨時重溫線上課堂的功能:隨選視訊 (VOD) 祖堯天主教小學-趙玉蘭老師 及 温敏兒老師 💡 學校使用進行網上家長講座經驗分享 💡 使用 Jitsi Meet 與其他視像平台的分別 💡 網上家長講座是否有成效 GRWTH 最新學與教方案預告 - The Hong Kong Association for Computer Education 香港電腦教育學會 | Facebook

  7. 金偉明校長 香港電腦教育學會主席 張文源先生 香港聯校科技教育協會 主席 廖德政先生 香港科技教育學會 副會長 籌委會成員 楊良河教授(籌委會主席) 崔顯亮先生(籌委會副主席) 鄭國城博士(籌委會成員) 余達良博士(籌委會成員) 林惠民博士(籌委會成員) 盧頌鈞博士(籌委會成員) 蘇賜福博士(籌委會成員) 凌萬豪博士(籌委會成員)

  8. 郵寄地址: 東九龍郵政局郵政信箱68432號 P.O. Box 68432, Kowloon East Post Office 電話: 2406 6683 WhatsApp Business傳真: 8200 1738 電郵: ask@hkace.org.hk電話查詢

  9. Introduction. Founded in 1970, the Hong Kong Computer Society (HKCS), with over 9,000 members, is a well-recognised non-profit organisation focused on developing Hong Kong’s Information Technology (IT) profession and industry. Members hail from a broad spectrum of Hong Kong’s IT community, from corporations to like-minded individuals, all ...

  10. 金偉明主席及朱嘉添副主席 (香港電腦教育學會) 10:45 – 11:00 答問及討論時間 平行環節 課程編號:EI0020200354 時間:11:00 a.m. - 1:00 p.m. 場次:AA 從3D電腦動畫中學習價值觀教育(STEAMM) 順德聯誼總會翁祐中學 ...

  11. 鄺秀芝女士(1997-2017):教育碩士 [2] 金偉明先生(2017-):前香港電腦教育學會主席、電腦科學碩士、應用數學碩士 [3] 著名校友 張松枝:香港男演員 王寧添:香港理工大學屋宇設備工程學系副教授、浸信會永隆中學第三任校監、香港培正小學現任校監

  12. 2019年6月28日 · Mr. KAM WAI MING (香港電腦教育學會主席 金偉明校長) distributed the prizes for STEM & Computational Thinking Education (Primary school) awardees. Mr. Albert WONG KIN WAI (資訊科技教育領袖協會主席黃健威先生) distributed the prizes for STEM

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