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    本季8
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    賽季 202329
    12
    7
    1
    0
    41
    超級聯賽終場
    5月 5日vs熱刺
    W
    4 - 2
    超級聯賽3:00 下午 EDT
    5月 13日@阿士東維拉
    超級聯賽11:00 上午 EDT
    5月 19日vs狼隊
  2. 2017年9月28日 · 耀中是香港最早開辦IB(國際文憑大學預科課程,International Baccalaureate Diploma Programme)的學校之一,耀中國際學校(中學)華籍校長林同飛認為,每個學生都有讀IB的天性。 耀中的IB文憑課程旨在培育學生敏銳的環球視野,重視獨立、多元思考,以及創意思維。 (受訪者提供圖片) 傳統學生轉讀IB 適應期有長短. IB整個課程為期兩年,成績是升讀大學的關鍵,國際學校學生讀IB有着數,傳統學校的學生轉讀IB會輸蝕? 林校長表示,學生接受IB課程系統前,已經非常有個性、有獨立思維,當然很快已能適應, 如果學生一直在傳統模式下接受規範式教育,是否一定不能夠適應? 其實不然。

  3. 2018年9月6日 · 近日日本接連受颱風「飛燕」吹襲及北海道地震打擊,電台主持森美今早 (6日)在商台節目上提及一名聲稱來自2066年的日本埼玉「未來人」,曾預言日本將面對的災難。 翻查資料,該名「未來人」自稱於2036年出生,是一名30歲的大學生。 他曾就日本的未來發表預言,相關內容於2016年在 YouTube頻道「未来人ちゃんねる」 播出。 這位「未來人」的部份預言節錄如下: 日本將於2025年發生關東東海大地震,造成近3萬人死亡,程度與2011年「311大地震」相若。 造成人命傷亡主要因海嘯及火災所致。 日本經濟自2020年東京奧運後,開始走下坡。 日本政府債券制度崩壞,出現通貨膨脹。 至2066年,日本經濟正在復蘇。 許多年輕人到海外尋求工作機會及發展,日本人才流失。

  4. 2016年6月16日 · 音樂稱霸. 甫入男拔的學生,多尚未展現哪方面有才華,羅錦麗說,這得靠學校的文化、教育栽培,令每位男生也有個人長處,不論學業、音樂體藝亦然:「這是要學校畀機會、訓練。 男拔以多元化的課外活動聞名,一至六年班均有選修科,學生在每個學期中,從約 60 個不同學科中選修其中一個,當中包括語文、藝術、科學及個人管理等範疇。 小一學生要選一種西樂器接受正式訓練,非洲鼓則是興趣活動。 男拔在學界體藝各項比賽屢獲殊榮,單是音樂,可維持弦樂團、中樂團標準規模實非易事。 羅錦麗表示,小一開始讓學生選一種西樂器,然後接受訓練,最後才按能力挑選入樂團。 笛子、二胡(三、四年級)早已納入常規音樂課程,然後經評估,再參與 Intensive 課程數月,才挑選有能力入中樂團。

  5. 2021年6月2日 · 真道書院是全港唯一以11年完成小學及中學課程的學校。 (經濟日報資料圖片) 位於將軍澳的香港華人基督教聯會真道書院屬中小學直資一條龍學校,也是全港唯一以11年完成小學及中學課程的學校。 真道書院既提供中學文憑試課程(DSE),同時開辦國際文憑課程(IB),學生在公開試成績優異,過去亦曾誕生IB狀元。 提供DSE及IB課程. 真道書院採用「十一年一貫」課程,分為2年基礎階段(初小)、 5年拓展階段(高小至初中)及4年通達階段(高中)。 學生可在完成通達階段第2年(中四)後,選擇在通達階段第3年及第4年(中五至中六)選讀DSE或IB課程,而真道的校長曹希銓博士亦早於1979年修讀IB課程。 2019年IB考試,真道書院誕生1名考獲44分的榜眼及3名得43分的探花。 (經濟日報資料圖片)

  6. 2016年1月15日 · 一齣講述10年後香港的電影《十年》,預言黑幫政治、紅衞兵文化、取締廣東話等相繼出現,電影引起社會廣泛討論。 《iMoney 智富雜誌》訪問堪輿學家蘇民峰為香港前程算命,蘇師傅替香港把脈時,亦經常提起香港的「最後十年」。 最新影片推介:吳岱融專訪. TOPick柴犬追星. 【TOPick柴犬追星】吳岱融計劃與鍾淑慧到泰國退休 分享夫婦之道:別將缺點放大. 各行各業無以為繼. 蘇民峰所說的是堪輿學上,香港由2014年開始,只剩下10年地運。 10年後,即2024年,香港的運氣將會停下來,面臨發展停滯的階段,情況就像歐美和日本一樣。 而由於香港與中國行同一地運,所以中國也將面臨相同狀況。 每個城市總有起有跌,10年後我都唔知會發生咩事,要到時先計,所以大家叻就搵埋呢10年錢,勤力啲。

  7. 2022年10月31日 · 我反而期望小朋友從小學習「輸」,並且明白「輸」不代表自己失敗,只是在當下有別人比自己表現得更好。. 從經驗中認識自己的弱點、反覆操練,積極裝備自己,便能增加獲勝機會。. 現實是,也許你永遠不能在某個比賽上奪冠,但不用灰心,人生有無盡的 ...

  8. 2021年9月24日 · 分享會後,學校即時回應了學生需要,包括: (1)優化時間表,增加小息次數; (2)改良校服的部分設計與用料,提升舒適感及保暖程度; (3)課室壁報留白,讓學生自主分享。. 之後,學校按學生需要釐訂發展計劃,與教師一同構思學校的下一里路,對焦學生需要 ...