雅虎香港 搜尋

搜尋結果

1. teensandscreen.breakthrough.org.hk › 計劃介紹計劃介紹 - 突破

   teensandscreen.breakthrough.org.hk › 計劃介紹

   • 網頁紀錄

   「當子女說你好煩──機不離手篇」家長教育計劃 「好收機啦！」 當子女機不離手，怎麼辦？ 背景 電子產品成為青少年生活的一部份已是大勢所趨，然而不少家長對子女機不離手感到束手無策。如何有效管教子女，成為很多家長的難題。尤其是子女踏入青少年階段，當父母處理他們機不離手的 ...

2. teensandscreen.breakthrough.org.hk突破-機不離手計劃 - 突破

   teensandscreen.breakthrough.org.hk

   • 網頁紀錄

   文章 了解更多 活動 Previous Next 影片 了解更多 互動測試 了解更多 關注我們

3. teensandscreen.breakthrough.org.hk › intervideo-1家長訪談系列: (一) 夫妻協調 - 突破

   teensandscreen.breakthrough.org.hk › intervideo-1

   • 網頁紀錄

   2020年5月15日 · Q: 在管教上當丈夫/太太的想法做法同自己有很大出入，怎辦？A: 夫婦之間有分歧、有衝突本來就十分正常，各人的性格、價值 ...

4. teensandscreen.breakthrough.org.hk › video-a-6《當子女說你好煩》第六課：看清楚，懂得愛 - 突破

   teensandscreen.breakthrough.org.hk › video-a-6

   • 網頁紀錄

   2019年12月13日 · 1.雖然本片不斷介紹溝通技巧，但我們仍要強調，溝通最重要的不是技巧，而是愛。 在子女鬧情緒的時候，父母能否理解子女背後的傷痛？ 只有了解子女內心的需要，才懂得愛他們。 2.與子女相處溝通不單要留意子女的行為表徵，更要弄清楚明白其背後的因由、經驗與感受。 如此才能準確對應對方的需要，作出支援。 例子：子女沉迷網上世界，可能是在學業與社交遇挫敗，以致選擇逃避。 思考與反省： 1.當女兒不知因由回家而鬧情緒，父母並沒抗拒她，他們做了些什麼？ 這對父母擁著 女兒，能帶給女兒什麼訊息？ 2.訪問家長片段中，周先生提到兒子曾指出，爸爸口邊說著很愛錫自己，現實卻感到爸爸常傷害自己。 他反思後，重新學習以「愛」對待兒子。 那我又如何？ 我付出了不少，且也出於為子女好，但子女能體會到嗎？

5. teensandscreen.breakthrough.org.hk › video-a-1《當子女說你好煩》第一課：溝而不通 - 突破

   teensandscreen.breakthrough.org.hk › video-a-1

   • 網頁紀錄

   2019年6月13日 · 故事簡介：. 片中的父母與子女相處出現不少張力，母親覺得子女不聽話與不合作。. 子女則覺得母親「好煩」，不明白他們。. 父親眼見他們相處不太和諧也感煩惱。. 這一家人其實很緊張彼此，卻感到不被明白，也因彼此指責而感到不快。. 學習目標：. 1.了解 ...

6. teensandscreen.breakthrough.org.hk › intervideo-2家長訪談系列: (二) 夫妻協調 - 突破

   teensandscreen.breakthrough.org.hk › intervideo-2

   • 網頁紀錄

   2020年6月26日 · Jun 26, 2020 影片 0 Comment. Q: 在管教上當丈夫/太太的想法做法同自己有很大出入，怎辦？ A: 夫婦之間有分歧、有衝突本來就十分正常，各人的性格、價值觀、處事方式不同，是需要磨合的。 你未必認同配偶的管教方式，但仍然可以認同你為家庭付出的努力。 當配偶感到你的愛意或認同，便會有安全感和信任，更願意與你溝通合作，合力管教。 我們邀請了Herbert與Josslyn進行訪談，分享一下夫妻之間如何彼此協調，在差異之中同行。 家長訪談: 夫妻協調 (二) Watch on.

7. teensandscreen.breakthrough.org.hk › video-a-3《當子女說你好煩》第三課：我的訊息 - 突破

   teensandscreen.breakthrough.org.hk › video-a-3

   • 網頁紀錄

   2019年12月12日 · 學習目標：. 掌握「我的訊息」. 特點：. 以「我」作為說話的起點，先向對方的處境加以描述，接著提出好意與建議。. 好處：. 1.以「我」而不以「你」作說話的起始，讓子女感覺是平等與個人化的溝通，減少指責或說教的意味。. 2.當分歧與衝突發生時，用「我 ...