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資訊科技 （英語： Information Technology ，縮寫： IT ）是主要用於 管理 和處理 資訊 所採用的各種 技術 總稱，主要是應用 電腦科學 和 通訊技術 來設計、開發、安裝和部署 資訊系統 及 應用軟體 。 依照儲存和處理資訊的不同，可以將資訊科技的發展分為幾個不同的階段：前機械時期（公元前3000–公元1450）、機械時期（1450–1840）、機電時期（1840–1940）及電子時期（1940–現時） [1] 。 在商業領域中， 美國資訊科技協會 （英語：Information Technology Association of America） （ITAA）定義資訊科技為「對於以電腦為基礎之資訊系統的研究、設計、開發、應用、實現、維護或應用。 」 [2] 。
簡介. 現時香港的資訊科技課程，係根據 教育署 在2000年建議學校採用的《資訊科技學習目標》而設計，當中份為以下兩個部份： 核心部份. 增潤部份. 現時，各大專院校正為政府籌劃香港未來的資訊科技教育藍圖。 當中一個很重要的組成部份，就是 資訊素養 。 新的課程大綱原來預計會於2005年推出。 不過，由於香港政府近年推出的教育改革過程過急，使來自學校的反響很大，使教統局急急剎停現時對教育制度的一切更改。 而有關新課程的實施亦變得遙遙無期。
信息技术 （英語： Information Technology ，縮寫： IT ）是主要用于 管理 和處理 信息 所採用的各種 技術 總稱，主要是應用 计算机科学 和 通信技術 来設計、開發、安装和部署 信息系統 及 應用軟件 。 依照存儲和處理信息的不同，可以將信息技術的發展分為幾個不同的階段：前機械時期（公元前3000–公元1450）、機械時期（1450–1840）、機電時期（1840–1940）及電子時期（1940–現時） [1] 。 在商業領域中， 美国信息技術協會 （英语：Information Technology Association of America） （ITAA）定義資訊科技為「對於以電腦為基礎之資訊系統的研究、設計、開發、應用、實現、維護或應用。 」 [2] 。
維基百科，自由的百科全書. 香港專業教育學院 （英語： Hong Kong Institute of Vocational Education ， 縮寫 ： IVE ），是 香港 職業訓練局 成員院校，自創辦起一直受政府資助，前身是 工業學院 （ Technical Institute ， TI ）及 科技學院 （ Technical College ， TC ）。 1999年3月，兩間科技學院和七間工業學院合併成為一所協同運作的學院，並定名為「香港專業教育學院」。 香港專業教育學院現有九間分校分佈於港九新界，分別是：摩理臣山、觀塘、葵涌、黃克競、李惠利、屯門、沙田、柴灣、青衣。 歷史 [ 編輯]
數位學習. 關於 中所使用 的術語，請見「 線上機器學習 」。 數位學習 （英語： e-Learning ），泛指各種透過 資訊科技 工具來學習或訓練的方式。 資訊和通訊系統，無論連網與否，是學習過程使用的特定媒體，可能沒有人與人的直接接觸。 [1] 即使裝置和課程方面持續進步，本詞彙依然最常被參照為運用科技在教室外或教室內的教育經驗。 在公司範疇來說，數位學習是指利用公司網路來為員工提供訓練課程。 在美國，則是指利用不同種類的科技來提供遠距課程。 在大學，則是指某種上課模式，學生很少親身抵達校園出席課堂。 數位學習基本上是利用電腦和網路轉移技能和知識。 數位學習的應用和過程，包括基於全球資訊網的學習、基於計算機的學習、虛擬教室的機會、及數位化協作。
香港資訊科技教育 始於1970年代。 直到現時，全港中小學已全面推行資訊科技教育，而其效益亦日見明顯。 學校亦從過去等待政府撥款，轉變為現在積極爭取試行各種新穎的教學方法的機會。 歷史 [ 编辑] 1970年代，有鑑於 電腦 在商業社會中的應用愈來愈廣泛，而社會亦開始需要對電腦有認識的人材，所以當時香港的大專院校都開始自發把現有的應用數學或電子工程科目轉型。 到了1980年代，政府決定在當時的中學課程引入資訊科技教育，並於1986年舉辦首屆中學會考電腦科考試。 為應付課程所需的師資，教育署資助多位現職教師前往 英國 深造。 這班老師有不少亦參與首批電腦科教科書的編寫。 之後到了1988年，再為初中學生開設電腦認知科，教導基本的電腦認用技巧。
大規模開放線上課堂（課程） ，又稱 慕課 （英語： Massive Open Online Course/MOOC )，是一種針對於大眾人群的線上課堂，人們可以通過 網絡 來學習線上課堂。 MOOC是 遠端教育 的最新發展，它通過 開放教育資源 的形式發展而來。 [1] MOOC的設計和課堂參與類似於學院和大學課堂，但MOOC一般不會像在校付費的學生那樣要求學分。 儘管如此，學習的獎勵可能通過證書來證明。 MOOC起源於開放教育資源運動和學習連接主義的思潮。
