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2005年6月2日 · 宏利保險「安康人生住院附加保障」，計劃設四種不同保障範圍，以迎合客戶需要。. 計劃設有4種不同保障範圍，以迎合個別客戶需要，長者可獲 ...
2016年12月7日 · 原來學生們手上的計算機可以這樣用的，那麼這名學生當然要善用這個功能。 現在他輸入循環部分數位更長的循環小數。 例如： 0.134134... = 0.1.34. = [134] [999] 0.3.658. = [3658] [9999] 0.1.351. = [1351] [9999] 至此，透過觀察規律及反覆驗算，他已經找到循環小數化分數的捷徑了。 相信大家亦跟這名高中學生一樣，已經發現了規律，對嗎？ 把握4點 小學生也做到. 綜合所得，循環小數化分數要留意下列4點： 一、循環的部分出現在小數點後第幾個位，這會決定分母的末位有多少個連續的 0； 二、循環的部分的數位長度，這會決定分母有多少個 9； 三、利用以上兩點的觀察去計算分子； 四、最後分數必須約至最簡。
2019年3月20日 · 2019-03-20. 這次談談一道奧數題目，講講當中的函數跟生活的關係。 這道題目看來是挺容易的，不過是把兩個有點特別的函數取平方，然後相減。 函數當中的e是一個常數，大概是2.71828，高中的時候會提到，在數學裡很有用，不過這不是今次想談的事情。 這次談談這個f (x)。 這個f (x)畫出來，看來是似曾相識。 （圖一）這條看起來有點像拋物線又不是拋物線的線稱為懸鏈線，就是好像項鏈掛起來的樣子。 至於為什麼會像，因為不只是看來似，是用物理法則推論出來的，就是背後有科學根據。 不單是項鏈跟那個f (x)相關的，還有那些吊橋和鐵鏈也是差不多，方程的普遍形式就是f (x)= [1] [2]a ( [x] [a] [e]+ [x] [a] [e-])，其中a是一個常數。
2010年2月3日 · 保額限制：HKD80,000或USD10,000起. 投保「時代女性保障計劃」是你明智之選，助你計劃將來，令你無後顧之憂，請立即行動，致電我們或向我們的 ...
2020年9月30日 · 2020-09-30. 這次分享一道關於代數的問題，大概就是兩三個未知數之間，有些算式上的關係，然後就有些不明顯的結論。 類似題目的難度差異可以很大，有時恒等變形要用得巧妙，一般來說，事前也不太容易預見到之後的變化。 問 題： 設a、b和c都不為零，a + b + c = 2， [1] [a] + [1] [b] + [1] [c] = [1] [2] ，證明：a、b和c中至少有一個等於2。 答 案： 若果想知道其中一個會不會是2，可以考慮 (a - 2) (b - 2) (c - 2)是不是0。 先整理 [1] [a] + [1] [b] + [1] [c] = [1] [2] 可得abc = 2 (ab + bc + ca)。
2012年8月23日 · 堅尼系數（Gini coefficient），又譯作基尼指數，是20世紀初意大利經濟學家基尼，根據勞倫茨曲線所定義的判斷收入分配公平程度的指標。. 而堅尼系 ...
2019年10月9日 · 2019-10-09. 題目裡右邊的三項，在因式分解之後，就會看到形式上跟小學的分數巧算差不多，都是分母兩數的差是分子，然後就可以拆開，最後化簡。 變成了代數的形式後，那個巧算的關係當然隱秘一點，要透過十字相乘法去因式分解，才容易看得通，但背後的道理還是一樣的。 分數巧算的題目，變一變成了代數式，那樣看來好像未夠創意。 讀奧數的人本身若是追求挑戰性的，當然題型比較少會好一點，最好是沒有。 若是在訓練的角度看來，學生在同一樣水平內，比如中一的階段，能夠刺激思考的題目是怎樣，早已由很多用心的老師思考過了。 學生在那個階段，見識什麼題目會有得益，會感興趣，也是有經驗傳承下來的，未必是新的就更有啟發性。
