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2019年11月11日 · [2019.11.11] 發表 推文. 【明報專訊】大埔醫院北面的大埔第9區，預計2023年有新公屋落成，邨內預留地方興建一間全新資助小學。 教育局將校舍分配予五旬節聖潔會香港總監督，該會回覆本報稱，新校擬取名「五旬節聖潔會永光小學」，現時正與教育局、建築署磋商校舍設計，預計最快2023年9月正式開校；又稱新校會引進芬蘭校園設計，讓學生置身豐富的感官體驗空間，激發學習靈感、創意等。 明報記者 魏綺婷. 據教育局資料，新校位於大埔第9區，設有36個課室、地盤面積7085平方米，暫定2023年中落成。 獲分配新校的五旬節聖潔會書面回覆本報查詢稱，重視全人教育「靈、德、智、體、群、美」，將學校營造成一所能給予學生信任、安全感和溫暖的家園，建立孩子及家庭應對21世紀國際社會轉變及挑戰的能力。
2020年3月5日 · 2020.03.05. 星期四. 有酬徵稿. 昔日新聞. 目錄. 明報 > 新聞 > 港聞. 時事議題：「走塑」利弊掀爭議. [2020.03.05] 發表 推文. 為響應「走塑」，新西蘭、南非、英國等蔬果產區已有商舖試行「裸裝食物」（Food in the Nude）或「裸裝貨物區」（Nude zones）。 圖為倫敦一超市，新鮮蔬果不以塑膠包裝。 （法新社） 塑膠污染在發展中國家尤為嚴重，圖為印尼爪哇島一條貧窮村莊淪為膠垃圾棄置場，有村民在當中尋找賴以維生的資源。 （法新社） 英國麥當勞停發塑膠飲管及改用紙飲管後，因紙飲管紙質過厚，回收商難以循環再用。 （路透社） 【明報專訊】塑膠廢物污染環境，並威脅海洋生物的生境。 近年世界各地都推出措施，限制甚至禁用即棄塑膠製品。
2016年9月30日 · 未始知西山之怪特。 ‧段落要旨. 簡述自己身為罪人的身份和心情，在公餘跟朋友到永州附近的山水尋幽訪勝。 可是，這些山水景色未能令人留下深刻印象，為下文遊西山作鋪墊。 內容分析. 1)交代身份. 作者因為革新失敗，被貶永州，一直被投閒置散。 由於自己是帶罪之身，因此自稱「僇人」，至於「恆惴慄」，就是指終日戰戰兢兢的心情。 2)遊歷過程. 作者在公餘與友人結伴，在永州附近遊歷。 作者寫一行人遊歷了「高山」、「深林」、「迴溪」，並自言是「幽泉怪石，無遠不到」，自以為已經盡覽永州奇山異水。 3)宴飲過程. 作者在遊歷的時候，跟友人「披草而坐」，甚至是「傾壺而醉」，喝醉後就「相枕以臥」，平日思慮的事情，在夢中也會出現，醒來之後，就想離開當地。 佈局重點. 作者撰寫這一段的目的：
2021年1月12日 · 解決辦法： 以提問引導閱讀. 第一步，在閱讀過程中，同學需在文章找出「矛盾」點，正反兩端推敲再設問，「為什麼作者會這樣描寫呢？ 為什麼作者會選用這個字詞呢？ 」慢慢發掘文章材料特徵，連結個人生活經驗，深究主旨。 如〈背影〉中，文章以親情為主題，雷國威建議同學可問：「父子在文章的關係如何呢？ 」，在閱讀過程中尋找相關材料再分析。 示範1. //他再三囑咐茶房，甚是仔細。 但他終於不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。 其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚麼要緊的了。
2018年7月8日 · 分為七大穴道. 長生學將頭到臀部分為七大穴道，第七穴道位於頭頂正中央與兩耳尖之間，近似於百會穴，主管了神經、骨骼、肌肉及中樞神經等系統，可用於急救、腫瘤、各種痠痛及頭部各器官等症狀。 第六穴道則位於前額正中央，主管腦部，可用於腦神經、腦波等相關症狀。 以此類推，而第一穴道因位於肛門及陰部間，與第七穴道相通，在開穴與調整時不必運用到此穴。 除了七大穴道外，阮基成也說：「哪有問題就摸哪。 」因此，牙痛除了一手摸第穴道外，另一手就摸牙痛處；鼻子過敏就一手摸第五穴道，另一手摸鼻樑。 同時，如果幫異性調整，不便直接接觸如胸部、腹部或大腿內側，則須相隔15公分以上「隔空調整」。 他強調，隔空調與接觸調整的效果一樣，高級班甚至教導透過電話做調整。
2022年11月29日 · 【明報專訊】〈吾廬記〉這篇文章記載了作者魏禧的弟弟季子禮舉債飾廬與借債遠遊兩事，以說明人各有志趣的道理，以下將簡介文章的立意及就此引伸的聯想，幫助同學運用於寫作之中。 寫作邏輯. 季子禮舉債飾廬遭受非議. 季子禮在陡峭的山上築房子，並且借錢裝飾房子，以此地為安身之所，並為房子命名為「吾廬」。 其他人批評季子禮，說：「房子既築在陡峭的山上，能遮風擋雨便足夠，沒必要借錢裝飾它。 季子禮借債遠遊令家人憂恐. 季子禮借債獨自冒險外遊，經歷颶風吹塌屋子，只得睡在星光露天底下；又遇到兩次兵變，看見士兵殺人；後又遇上饑荒，災民以人肉為食。 家人得知這些事後憂懼得流下淚來，作者身為哥哥卻毫不擔心，還像平日一樣談笑吃喝。 作者反駁客人的責備. 客人責備作者身為兄長，卻沒有制止季子禮冒險外遊。
2015年4月17日 · 活學中文﹕﹝造﹞﹝做﹞大不同？. 【明報專訊】﹝造﹞. 解說：「造飛機」是從無到有把飛機製造出來，屬於大規模 的生產工作，所以用「造」。. ﹝做﹞. 解說：「做飯」是「MoMo兔」正在進行的活動。. 「做飯」 並非真的把飯製造出來，而是說準備晚飯這個 ...
