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搜尋結果
2017年11月21日 · 1. 同分下作為tie-breaker (平分決勝)：收生時如遇上DSE或入學分數相同的申請人，院校或學系可能會參考SLP了解申請人的性格、經歷，決定誰更適合入讀該課程. 2. 報讀指定課程：要評定申請人是否適合入讀課程，單看成績未必足夠，故部分院校或課程如社工、護理學等會透過SLP了解申請人. ˙內容忌片面 宜展現個人特質. SLP分為兩部分，前部分為記錄資料，包括3年高中的校內成績、課外活動等；後部分自述屬於「質性」 (qualitative)內容。 冼雅琳指出，同學寫自述文章很多時只列舉自己曾參與的活動，沒有深刻描述活動帶來的具體影響，「學生 (寫自述文章時)應盡量顯示個人的獨特性，以令讀者留下深刻印象」，如： 1.
2014年11月28日 · 【明報專訊】寫作卷給分項目主要包括內容(40分)、表達(30分)、結構(20分)、標點字體(10分)，其中以內容佔分最多。內容，包括文章的立意和取材。 什麼是立意？立意，指文章的主題、中心思想。我們要問自己，寫這篇文章，有什麼目的？
2021年10月12日 · 其實，我們還有一個處理方法──撰寫投訴信。. 如果我們未能在事件發生時即時投訴，亦可考慮事後撰寫投訴信予相關商戶的負責人。. 最近，洪荳莎同學外出用膳時遇上不快事，我們一起看看她如何撰寫投訴信。. 題目. 試以顧客洪荳莎的名義，向珍多仁茶 ...
2016年1月8日 · 5**寫作：夢想看似不切實際，其實很有意義. 【明報專訊】從前，夢想是樂觀、積極的代名詞，侃侃而談夢想的人，會受盡讚賞，被視為能在世俗中找到明確目標的上進人士。. 然而，不知何時開始，夢想兩個字，不僅已不再宣諸於口，更甚的是，電視新聞播放 ...
2017年12月1日 · 文言範文﹕〈出師表〉寫作技巧分析 結構 呼應 修辭. [2017.12.01] 發表 推文. 【明報專訊】結構嚴謹. 全文可以分成四大部分，條理清晰。. 首段交代天下大勢，說明蜀中機危，準備由勢入理，引出下文。. 第二段至第五段為作者向後主提出的具體治國措施——修德 ...
2015年11月27日 · 文言範文﹕〈魚我所欲也〉內容分析 [2015.11.27] 發表 推文 （明報製圖） （明報製圖） （明報製圖） （明報製圖） （明報製圖 ） 【明報專訊】本期我們將會探討〈魚我所欲也〉一文的內容結構，下文筆者將列出多個學習簡表，以協助同學掌握 ...
2015年10月30日 · 5**寫作﹕續寫「沒有手提電話的一天」. [2015.10.30] 發表 推文. 【明報專訊】自手提電話問世後，科技產品愈發先進，潮流資訊愈發迅速，各種奇難雜症應運而生：一時說現代人機不離手，按機成癮，惡化成缺乏個人安全感的心理毛病；一時又說只靠短訊溝通 ...
