2023年5月15日 · 21-10-2022 第二十五屆「常識百搭」小學STEM 探究已開始接受報名. 如有興趣報名參加第二十五屆「常識百搭」小學STEM 探究展覽,請於 11 月 21 日或之前 按此 報名及提交計劃書。. 26-09-2022 第二十五屆『常識百搭』小學STEM 探究展覽簡介會. 日期:2022年10月19日 ...
17 小時前 · 知文識趣是同時支援教師中文教學及學生自學需要的中文學與教平台。平台聚焦六大學習範疇,包括:閱讀、寫作、聆聽及說話、文學及中華文化、語文知識和非華語學生中文學習
2023年5月15日 · 我理想的校園是一個充滿着文化氣息,充滿着青春活力,充滿着歡聲笑語的好地方。它是快樂的樂園,也是知識的殿堂,更是培育英才的聖地。讓我帶領你一起𣈱遊我理想的校園吧! 首先,我理想的校園是每一個角落都種滿了花草樹木,讓同學們一踏進校園就能看到一派綠意盎然的景象,這樣不僅 ...
2023年5月29日 · 資源名稱-- 2022/23 學年 --知識增益 高中公民與社會發展科知識增益系列 : 從「一帶一路」倡議看國家全方位外交理念與實踐,以及其對於國家整體發展的影響(新辦)【同時適用於高中通識教育科】 知識增益 高中公民與社會發展科知識增益系列:從大灣區未來發展看香港獨特地位和優勢(新辦 ...
2023年5月29日 · 學校整體課程規劃與STEM教育 (三) 本計劃旨在建立跨校專業交流網絡,支援核心學校推行STEM校本課程規劃及發展。. 透過常識科手腦並用的探究活動,加強學生綜合和應用知識與技能的能力;鼓勵學生善用設計循環,發揮創意;應用編程,發展學生的計算思維 ...
2023年5月19日 · CDR (網上校管系統資料庫)有提供Transcript A (R-ASR032)的範本,. 在主頁 > 模組資料 > 學生成績 > 參考文件> 報表編修 可以找到。. 這個Transcript A範本,包含多個Sub-Reports (子報表),. 其中"Overall Comment" 子報表,. 預設顯示 T2的Overall Comment (整體評語),. 用戶只需要將 ...
2023年5月30日 · 二 二三年香港中學文憑考試(文憑試)將於七月十九日發放成績,教育局為協助應屆中六學生為放榜日作好準備,特別編製了一系列放榜提示的資訊圖表,讓中六學生、家長及學校可以透過「中六學生資...
2023年5月26日 · Welcome to the web page of the Education Bureau. Dr Choi Yuk-lin, JP. Secretary for Education. Kindergarten. Education. Primary and Secondary Education. Post-secondary. Education. Special.
2023年5月22日 · 主辦機構 比賽名稱 獲獎成績 青年脈搏 「中國心.香港情.青年夢」中學生徵文比賽 亞軍及優異獎(9名) 香港西區扶輪社、香港教育工作者聯會 全港中學「兩文三語」 菁英大比拼(第十九屆) 高級組中文優秀文章 初級組優異獎
2023年5月15日 · 入學及聯絡方法 新界荃灣安賢街七號 7 On Yin Street, Tsuen Wan, N.T. 2490 8773 2490 8330 whfinfo@tiaccwhf.edu.hk
2023年6月1日 · NET Section's websites Speaking to Writing (S2W): Using oral performance as a foundation to the writing of texts in Key Stage (KS)2 Glocalisation: Developing Students’ Language and Intercultural Competence through a Multicultural Language Arts Programme in
2023年5月31日 · 職責︰ (a)協助教師處理非教學工作; (b)協助預備教學工具、教材及參考資料; (c)籌辦推行課外活動及學生活動; (d)提供功課輔導及進行學生輔導; (e)編製校內及校外評估資料; (f)進行有關教學的分析及調查; (g)製作網頁作教學用途; (h)支援有特殊教育需要 ...
2023年5月29日 · Our school ethos is simple and we highly emphasize the importance of students’ personal growth. A variety of diversified activities are arranged to cater for the interests and needs of our students, enabling them to attain all-round development in the domains of ethics, intellect, physique, social skills and aesthetics. STEM Education.