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2023年3月13日 · IB課程的全名是International Baccalaureate(國際文憑課程),於1968年由瑞士日內瓦國際學校創立,至今已超過50多年歷史,全球有近150個國家開辦IB課程。 截至2023年3月初,本地有70間國際學校、私立學校及直資學校,獲認證提供IB課程。 IB課程的模式、內容及科目. IB課程主要分為4類,包括: 1)為3至12歲學生而設的IB Primary Years Programme(PYP),即小學課程. 2)為11至16歲學生而設的IB Middle Years Programme(MYP),即中學課程. 3)為16至19歲學生而設的IB Diploma Programme(DP),即大學預科課程.
2020年7月9日 · IB課程(The International Baccalaureate)由國際文憑組織主辦,至今已有逾50多年歷史 ,全球近150個國家都有提供IB課程。 IB課程主要分為四個,針對不同年齡和學習需要的同學: 1. IB Primary Years Programme(PYP):2-12歲. 2. IB Middle Years Programme(MYP):11-16歲. 3. IB Diploma Programme(DP) :16-19歲. 4. IB Career-related Programme(CP):16-19歲.
2020年5月5日 · 什麼是IB課程? 國際文憑課程(International Baccalaureate,簡稱IB課程)於一九六八年創立,由於出路廣闊, 全球頂尖的大學認可外,其考生也可以經Non-JUPAS報讀本地大學 。 所以目前除了被全球一百四十多個國家採用外,本港亦有不少傳統名校、直資、私立中學以及國際學校都提供IB課程。 IB課程涵蓋四類:六至十二歲學生修讀的小學課程Primary Years Programme (IBPYP);十二至十六歲學生就讀的中學課程Middle Years Programme (IBMYP);十六至十九歲學生修讀的文憑課程Diploma Programme (IBDP)以及Career-related Programme (IBCP), 當中MYP和DP課程最為受關注 。
2022年1月20日 · 2022-01-20. IB是三大國際課程體系(IB、AP、A-level)之一,受到全球眾多國際學校及知名大學的認可,且被國際教育界認為是具有較高學業水準的教育項目。 IB成績還可以直接跨國申請各國著名大學,甚至不少頂尖大學還會將IB課程當成錄取學生的一個重要附加參考指標。 它的優點非常多,但同時IB課程學習難度和挑戰性都非常大,除了孩子本身有對學習的熱情,還需要具有時間規劃、思維判斷能力,從而做到更好的全面發展。 IB課程是什麼. IB(International Baccalaureate)是一項國際公認的課程,中文全稱為國際預科證書課程,它進行評估考試並根據所通過的水平提供認證。 同時,因為 IB Tutor HK 需要考核學生多個維度,因此對學生綜合素質要求會非常高,需要文理兼修。
什麼是IB課程? IB國際文憑課程分為4類: 小學(IB Primary Years Programme,簡稱 PYP) 中學(IB Middle Years Programme,簡稱 MYP) 大學預科(IB Diploma Programme,簡稱 DP) 職業先修 (IB Career-related Programme,簡稱 CP) 國際文憑大學預科課程(IBDP),是一個針對16至19歲學生,兩年制的大學預科課程。 IB課程出路甚廣,亦被世界頂尖大學認可,IB畢業學生可選擇往外國直接升讀大學,也可經香港Non-JUPAS申請入讀本地大學。 根據2019年5月 IB國際文憑組織 資料顯示,香港共有32所IB學校(中學)提供預科課程: 學校名稱.
IB課程的全名是The International Baccalaureate(國際文憑),已有50多年歷史,目前有超過150個國家或地區的5000多間學校開設IB課程。 IB國際文憑課程分為四類,包括小學程度(IB Primary Years Programme,PYP)、中學程度(IB Middle Years Programme,MYP)、大學預枓(IB Diploma Programme,IBDP)以及IB Career-related programme(CP)。 綜合升學顧問指出,IB與DSE的最大分別是學習模式不同。 DSE相對注重學術,學生備試時需要做大量練習和操練過往試題。 IB同樣不易考,但課程比較着重訓練學生的思維方式,鼓勵學生自由討論和發表意見。
2020年7月8日 · IB課程的全稱是The International Baccalaureate(是國際文憑課程),由國際文憑組織主辦,於1968年由瑞士日內瓦國際學校創立,至今全球已有近150個國家,超過4,500間學校提供IB課程。 要說到IB課程的最大優勢,必然是它的高認受性。 IB課程在國際認受性高,在香港完成課程的學生可選擇往外國升學,也可經Non-JUPAS申請入讀本地大學,相當具彈性。 IB 課程着重訓練學生的理解能力及邏輯思維,幫助學生適應大學學習模式。 而課程內容遠較傳統課程廣泛,要求亦更為艱深,學生須擁有出色閱讀和寫作能力才能應付。
IB 課程以國際化、廣泛學習為大原則,學生必須涉獵多於一國語言,以及數學、科學和人文學科等多個範疇,對學生的語文水平和獨立學習能力要求高。 相比英國高考(A-levels),IB 課程更能反映頂尖學生的能力,在全球各地的頂尖大學及高競爭學系(如醫科、法律系等)的認受性極高。 課程特點. 學歷受世界各地大學高度肯定,學生可報讀世界各地大學. 相比英國高考,IB 課程更受美國大學歡迎. 中等 IB 成績(36 分)已相等於英國高考 A*A*A*A,修讀 IB 課程更能突顯頂尖學生的能力! 課程安排. 學生須在以下六個科目組別中各選修一科(共六科),其中包括 3-4 個高級程度(HL)科目。 選修科目以外,學生亦須完成專題研習論文,並參與課外活動和公益服務: 拓展論文(EE)
1. 國際文憑學習者培養目標 (IB Learner Profile) 所有國際文憑教育項目的目標均在於培養具有國際情懷的人,他們承認人類共有的博愛精神,分擔守護地球的責任,幫助開創一個更美好、更和平的世界。 國際文憑學習者努力使自己發展出以下特質: 積極探究. 知識淵博. 勤於思考. 善於交流. 堅持原則. 胸襟開闊. 懂得關愛. 敢於嘗試. 全面發展. 及時反思. 他們培養發展自己天生的好奇心 ,學習掌握開展探索和研究的必要技能,並在學習的過程中顯示獨立自主性,積極主動、熱愛學習。 這種好學的品質將伴隨他們的一生。 他們探索和與當地或全球有關的重要概念、思想觀點和問題。 在探索的過程中,學習掌握精深的知識,並發展對廣泛而均衡的各個學科的綜合理解。
根據我們的經驗,國際文憑課程更適合以下學生: 興趣範圍更廣,願意探索更多學科. 有條理、有良好的時間管理能力,能夠自學. 更喜歡主動學習、研究和探索,而不是 香港中學文憑考試 中的被動學習和死記硬背. 計劃出國留學(因為國際文憑課程在國際上更受認可) 國際文憑課程(IB)是一門 2 年制的國際中學課程。 國際文憑課程被公認為世界上最難的高中課程之一,以其跨學科、文科風格的科目和學習成果而聞名(與香港中學文憑考試相比)。