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IB课程即 国际文凭组织 IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、 个人发展 、 社会技能 等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。 IBO成立于1968年，迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作，学生数量超过77万。 与 A-Level 、VCE、 AP课程 并称全球四大高中 课程体系。 中文名. IB课程. 外文名. International Baccalaureate. 全 称. 国际预科证书课程. 课程时间. 两年制. 目录. 1 课程介绍. 2 教学宗旨. 3 课程文凭. 4 预科课程. 5 课程区别. 入学要求.
Garry为救Ib（从Mary那用自己玫瑰换回Ib的玫瑰）死亡，Ib与Mary一起走出了美术馆，并且Ib失去了在美术馆中的记忆。Mary增添lb一家的记忆，取代了Garry在现实中的存在，以“Ib的姐妹”的身份与Ib一起生活在现实世界中。
课程由六个组别组成：包括第一语文、第二语文、个人与社会、实验科学、数学及艺术。除上述六个科目之外，学生需完成一组核心科目：知识理论（Theory of Knowledge / TOK）,创意、行动与服务（CAS）。另外，IB学生需要撰写一篇四千字的延伸论文。
国际文凭项目（InternationalBaccalaureate，简称IB），产生于20世纪60年代，其产生是为了解决欧洲流动人口 (外交官、跨国公司职员等)子女的教育问题，使他们不论在哪个国家都能接受一样品质的 教育 ，被世界各国的大学录取。. 在教育全球化的背景下，从1个项目 ...
淄博实验中学国际部于2018年6月正式获得IBO 国际文凭组织 IB候选学校资格，为淄博学子学习IB课程打下基础。 IBDP项目是以研究为基础开展教学，鼓励学生进行批判性思考，注重提升学生对自身文化以及民族身份的认知，并在此基础上培养学生开阔的胸襟，以及 ...
内容简介. 国际文凭课程（IB）是因应教育全球化而发展的较为独特且完备的课程架构，IB的教育理念和教学模式为传统中国语言和文学的教与学带来了挑战，也带来了不同视角。 中国香港教育大学中国语言学系成功举办了四届「IB理念和国际中文教学高级研讨坊」，邀请IB专家和主讲嘉宾分享新近的研究成果及教研心得，进而集结成书。 此专书围绕IB课程的理论和教学实践，为中文课程发展、教学目标设定、教学内容的编排以及教学策略、教学方法、考核评估、师资培训等方面提供了丰富的案例与经验，可作为IB中文教育者、语文教育研究者以及有志从事这一事业读者的参考书。 [1] 《国际文凭课程 (IB)中文教学研究新探》是2023年4月三联书店（香港）有限公司出版的图书，作者是梁源、王婵娟、施仲谋。
最直接的标准就是看国内这类学校是否符合这3个 基本条件：. 1、学校取得国际权威教育机构的授权认证。. 如著名的 剑桥国际考试委员会 、世界文凭组织（IBO）、 美国大学理事会；. 2、学校的 外籍教师 的数量以及师生人数比例是否低于1：5；. 3、学校的外籍 ...
