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英语学习. IELTS（雅思） 雅思备考. to什么时候是介词，什么时候是不定时，如何判断？ 我写了个句子： education is the key to bridge the wealth gap. 我的老师告诉我，这个to是介词，所以应该… 显示全部 . 关注者. 50. 被浏览. 102,332. 5 个回答. 默认排序. 知乎用户. 89 人赞同了该回答. Tiffany说的有道理。 不过如果做阅读可以这么去分析，而自己用起来还是容易混淆。 现在教pte考试，前段时间有很多学生取得好成绩，我就发了个朋友圈说the key to pass PTE is an excellent teacher，然后有朋友也指出这里应该是 passing 。 嗯，我自己的语法还有很多细节要补起来。
定语从句. the key to 后面是跟动词原形？ 还是doing? 关注者. 4. 被浏览. 95,020. 3 个回答. 默认排序. 斩千秋. it is the key to 后跟不定式或v-ing形式均可，只是意思上不同。 the key to doing sth. 意为：做某事的关键，to是介词，后接名词或动名词；此时的 to doing sth是做定语修饰 key 。 the key to do sth. 意为：为了达成某目的的关键，后接不定式“to do sth"， to do sth作为目的状语存在。 发布于 2019-03-02 15:56. 匿名用户. doing~ 这个to是介词 (虽然不知道为什么是介词，建议整理到一起然后背，英语很多时候没有道理的~)
2016年5月3日 · 9. 被浏览. 32,277. 2 个回答. 默认排序. Li Ye. curious to know. t的发音变化是最多的。 当把它作为单词学时，采用的是词典读音/tu/。 不管是介词还是不定式标志。 在说话时，由于是 虚词，只表示语法作用，是要被减省变成弱读的 。 want to变成wanna （变化过程是 want to -> want tə ->wanna) going to变成 gonna (变化过程是 going to->goin tə-> gonna) twenty 变成tweny. 这是由于前面n对t的影响导致，舌头在同一个位置，为了留住气， t就被省掉了 。 t还可以在两个元音之间会读作很快很轻的d，被称作flap t,如little这个词。 也是为了保留住气。
英语翻译. 英语学习. 英语语法. 如何掌握 for sb. 和 to sb. 的区别？ 在写作或者交流中想表达「xxx 对某人是怎么样的」，然而常常在 for 和 to 之间徘徊。 网上查了资料，感觉还是不是很明朗，最后都是凭语感来造句。 显示全部 . 关注者. 317. 被浏览. 240,369. 19 个回答. 默认排序. 栗子 . 英语话题下的优秀答主. 谢邀! I will answer this by using examples to explain the differences between the meanings of sentences that use these phrases. Important to. A is important to B.
16. 被浏览. 78,573. 7 个回答. 默认排序. KTS胜之玥留学英语. 让英语增值您的人生！ 201 人赞同了该回答. for更注重目的,表示有一方受益,to更注重指向。 to接 不定式 动词原形，for接动词ing形式。一般情况下, to后面常接对象; for后面表示原因与目的为多。 for和to的简单区别. for和to这两个介词，意义丰富，用法复杂。 这里仅就它们主要用法进行比较。 1. 表示各种“目的” What do you study English for? 你为什么要学英语? She went to france for holiday. 她到法国度假去了。 These books are written for pupils. 这些书是为学生些的。
2018年5月16日 · 英语语法. 怎样区分介词to和不定式to？ 关注者. 33. 被浏览. 70,762. 6 个回答. 默认排序. wshhhh. 波士顿大学 TESOL教育学硕士. 146 人赞同了该回答. 首先，介词是一种用来将一个名词与其他概念联系在一起的词性，所以介词to的组合一定是 to + 名词词组. 不定式是动词变形（或者说不变形）后的产物，不定式中的to do是一个整体，两者不得被分开，所以不定式to的组合一定是 to + 动词原形. 如果从句子分析的角度逆推，要看to后面是不是可以直接加名词. 比如 I would like to have a cup of coffee.
