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  1. 2022年9月13日 · 1. 什麼. 文章描述了什麼問題? 賢士君子難得,卻被在上位者委派擔任低微閒散的職務,不待其衰老就棄而不用。 2. 為何有此問題出現? 在上位者不懂用人。 3. 如何. 作者如何應對? ‧作者感到無力改變,因而慚愧。 ‧既無力改變他人,便姑且先做好自己,以待他朝被人重用。 立意及聯想 (圖一) 1. 賢士君子之難得. ‧〈試筆說〉謂「今夫所謂賢士君子者,天之生也難,生而不夭死、不疾病、獲全其美也,尤難。 」一個人出生困難,幼年時不夭折,長大後不生病已是難得,而在進入社會後仍能保全自身美好的品德才能更是困難。 ‧儒家講「智」,智以仁義為本,人的聰明才智用在成德的努力上才有意義。

  2. 2017年9月29日 · 多樣化的描寫手法. 作者用了多種手法刻劃洞庭湖之景物,將其動態、靜態之特點呈現出來,其分類如下: (見表) 對比. 善用對比. 遷客騷人觀景的感受. (1)作者運用了對比手法,刻劃「遷客騷人」觀哀景和樂景時的感受,突出了他們「以物喜」、「以物悲」的態度,並反映他們極受外界變化所影響。 (見表) (2)哀景和樂景. 同樣刻劃洞庭湖,如何呈現哀景和樂景的特點? 作者利用不同的景物,將哀景和樂景清晰地刻劃出來。 (見表) 襯托. 善用襯托. 遷客騷人和古仁人. 先刻劃「遷客騷人」觀景感受,說明了他們「因物而喜」、「因物而悲」的處世態度。 接下來,再寫「古仁人」的處世態度,不論環境變化,仍然能夠保持「不以物喜,不以己悲」、「進亦憂,退亦憂」等高尚情操。

  3. 2021年1月12日 · 先入為主. 雷國威有多年改卷經驗,發現不少學生愛硬套自己想法和觀點入文,容易先入為主。 例如文章講親情,就覺得主旨一定是「父愛子——子愛父」,卻忽略作家真正意思。 雷國威以朱自清〈背影〉舉例,不少同學看見講父子關係,就以為是「父慈子孝」,卻忽略作者在文中的矛盾心理。 「為什麼作家要強調是『背影』? 為什麼不描寫父親的正面呢? 其實正正暗示作者對父親矛盾的心理。 」雷國威認為,作家描寫感情時,大多用留白方式表達情感,惟同學語感未必夠敏感,經常忽略。 要解決這個問題,雷國威則提醒同學在閱讀過程中,不斷以提問引導自己,反覆推敲文中選詞、留白位置,培養語感,嘗試代入作者內心世界。 解決辦法: 以提問引導閱讀.

  4. 2014年11月28日 · 什麼是立意? 立意,指文章的主題、中心思想。 我們要問自己,寫這篇文章,有什麼目的? (如果說是為了考試,立意便屬低層次! )有什麼價值? 應當自信,寫的文章是有價值的,沒看過的人,要算有些損失了。 確立了文章的目的,則我們的選材、結構、抒發的情感才有方向。 怎樣才算好的立意? 好的立意,至少要能做到與課程精神相呼應,不要忘記,高中中文課程的三個主要精神: (1)培養審美情趣,陶冶性情; (2)培養品德,加強對社群的責任感; (3)體認中華文化,培養對國家、民族的感情。 由此出發,則中心思想宜乎健康、正面、積極。 例如:宣揚真 (追求知識)、善 (道德情操)、美 (藝術欣賞);熱愛生命、追尋理想、注重誠信、大愛無私等等。

  5. 2020年4月3日 · 星期五. 有酬徵稿. 昔日新聞. 目錄. 明報 > 新聞 > 港聞. 作戰攻略:打好文化基礎∕掌握文化四大家. [2020.04.03] 發表 推文. 【明報專訊】問︰蒲sir,文憑試延期,卷四口試亦取消了,如何是好? 答︰於此「疫」境,既然考亦憂不考亦憂,那就索性不憂不懼。 我建議借延考這段時間打好文化基礎,集中準備卷一、二、三。 說話佔全科14%,分到筆試各卷,卷一二三就更重要了。 問︰但卷一是否如一般同學所說,除了甲部範文之外,根本不用溫習? 答︰坦白說,題目是極難捉得中的。 不過,有些文化觀念,如能加以積累,對應考卷一,特別是課外文言部分,肯定大有幫助。 問︰老師可否舉例深化一下?

  6. 常常說做餐飲業、服務業最重要顧客為先,這句話是絕對沒錯,能直接影響顧客回頭再光顧的機率。. 源自8000年前的葡萄酒 格魯吉亞 地下陶缸釀酒. 葡萄酒通常以玻璃瓶作盛器,但年前開始見到有一些像工藝品般的彩陶酒瓶盛載的葡萄酒,就算不知到酒好不好喝 ...

  7. 2015年4月17日 · - 明報加西版 (溫哥華) - Ming Pao Canada Vancouver Chinese Newspaper. 活學中文﹕﹝造﹞﹝做﹞大不同? [2015.04.17] 發表 推文. 【明報專訊】﹝造﹞. 解說:「造飛機」是從無到有把飛機製造出來,屬於大規模 的生產工作,所以用「造」。 ﹝做﹞. 解說:「做飯」是「MoMo兔」正在進行的活動。 「做飯」 並非真的把飯製造出來,而是說準備晚飯這個活動。 「造」還是「做」? 「造」和「做」不僅讀音相同,而且字義也很接近,不少人會將這兩個字混淆,但實際上這兩個字的意思及用法並不完全相同。 在字典中,「造」有「做」的意思,「做」也可以解「造」,雖然兩個字都有生產的意思,但卻有差別。

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