搜尋結果
其他人也問了
新世紀碩士教室的宗旨是什麼?
碩士還是博士?
什麼是宗教哲學與思想體系?
宗教學是什麼?
新世紀碩士教室(Mastery Education Centre)，成立於2009年，由一群具碩士學位的專業人士創辦，一直以「沒有最好，只有更好」的宗旨來培育新一代。碩士教室期望擺脫傳統舊式補習社的鬆散管理、缺乏教學資源和人手不足的營運模式，成為一間深受家長的認同
基本介紹. 碩士教室 (Mastery Education Centre)成立於2009年，**由一群具碩士學位的專業人士創辦**，一直以提供優質教育服務的宗旨來**培育新一代，期望成為一間深受家長認同的教學團體**。. 碩士教室明白學生是教育的主體，並強調快樂學習，透過不同的教學方法讓 ...
碩士教室 (Mastery Education Centre)成立於2009年，由一群具碩士學位的專業人士創辦，一直以提供優質教育服務的宗旨來培育新一代，期望成為一間深受家長認同的教學團體。 碩士教室明白學生是教育的主體，並強調快樂學習，透過不同的教學方法讓學生多參與，從而獲取知識。 碩士教室亦因應學生不同的天資、性格和態度，採用合適的教學策略指導學生，使學生的學習成效事半功倍。 我們的目標是希望學生能掌握所學，活學活用，不但在校內成績有所提升，更希望他們能不斷探索、追尋新知識。 碩士教室 (Mastery Education.
新世紀碩士教室(Mastery Education Centre)，成立於2009年，由一群具碩士學位的專業人士創辦，一直以「沒有最好，只有更好」的宗旨來培育新一代。. 經過多年的發展，碩士教室分校已遍佈全港。. 在各區分校相互協作下，彼此將能共享更穩定的資源及更具規模的發展 ...
新世紀碩士教室（Mastery Education Centre）以培育學生的終生學習能力為辦學宗旨，並以「沒有最好，只有更好！ 」作口號，強調精益求精。 現代社會科技發達，日新月異，我們必須要不斷學習，不但要趕上社會的步伐，更要當上時代的先驅者，而正正我們要求學生不但在學業成績有所進步，並希望他們能活學活用，貢獻社會。 根據多年累積的中小學教學經驗，對各科課程有深厚的認識，而學生成績正是教師教學成效的直接指標，而教學成效往往受教師的素質影響，因此，我們對每一位導師的要求都非常嚴格，導師團隊均具有大學程度或以上的學歷，部份教師更持有教育文憑，秉受專業師資培訓，師資絕對有保證。 行業前景. 學制改革.
新世紀碩士教室 (Mastery Education Centre)，成立於2009年，由一群具碩士學位的專業人士創辦，一直以「沒有最好，只有更好」的宗旨來培育新一代。 碩士教室期望擺脫傳統舊式補習社的鬆散管理、缺乏教學資源和人手不足的營運模式，成為一間深受家長的認同的教學團體，並追求「成績為本」的教學典範。 教育並不是以教師為本，單向的灌輸知識；而是以學生為本，因材施教。 碩士教室重視學生需求，鼓勵學生自我成長、 啟迪學生自律，希望能成就每一位學生。 碩士教室明白學生是教育的主體，並強調快樂學習，透過不同的教學方法，如小組砌圖 (Jigsaw)教學法、圖像記憶 法等，讓學生多參與，從而獲取知識，同時亦配以生活例子，拉近學生與所學知識的距離，使教學生動而接近社會。
新世紀碩士教室（Mastery Education Centre）以培育學生的終生學習能力為辦學宗旨，並以「沒有最好，只有更好！ 」作口號，強調精益求精。 現代社會科技發達，日新月異，我們必須要不斷學習，不但要趕上社會的步伐，更要當上時代的先驅者，而正正我們要求學生不但在學業成績有所進步，並希望他們能活學活用，貢獻社會。 補習社加盟要選有師資保證. 根據多年累積的中小學教學經驗，對各科課程有深厚的認識，而學生成績正是教師教學成效的直接指標，而教學成效往往受教師的素質影響，因此，我們對每一位導師的要求都非常嚴格，導師團隊均具有大學程度或以上的學歷，部份教師更持有教育文憑，秉受專業師資培訓，師資絕對有保證。 需求激增造就補習社加盟. 行業前景. 學制改革.
