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  1. 第76屆香港校際 音樂節. 中華基督教會 香港區會中學校際 羽毛球錦標賽. 海外.桃李杯 第十四屆國際舞蹈展演廣東組委會. 2023年青鳥盃舞蹈比賽. 2022-2023 STEAM組 模型火箭車比賽. 香港理工大學工程 項目比賽 2023. International Chemistry Quiz.

  2. 中華基督教會基朗中學 CCC Kei Long College. 辦學宗旨:本全人教育精神,相信學生有價值、才能和潛質,重視生命成長。 陪伴學生在學業上發掘求知興趣;在品德上塑造健全人格;透過基督教信仰建立豐盛人生。 中華基督教會基朗中學外觀照片. 學校位置 :元朗區 › 新界元朗鳳攸南街8號。 學校地圖 。 學校類別. 資助、男女校、基督教;位於元朗區. 香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 153 間基督教中學,佔整體約 33%;了解更多: 中學分佈圖表 。 全港中學分佈詳述 。 創校歷史. 1982 年創立,辦學團體:中華基督教會香港區會.

    • 基朗中學1
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  3. www.keilong.edu.hk › tc › indexCCC Kei Long College

    2023年10月27日 · 最新消息. 第十七屆全港小學數學比賽成績公布元朗區) 21 FEB, 2024. 2023-24年度上學期考試範圍 15 DEC, 2023. 運用 DESMOS 平台回答卷二乙(解難智多星)問題 - 小學數學比賽 28 NOV, 2023. 校園導賞暨升中簡介會 (報名表) (11月28日截止報名) 10 NOV, 2023. 2024-25 中一自行分配學位申請 10 NOV, 2023. 領取文憑試證書 27 OCT, 2023. more+. 學生獲獎. more+. 海外.桃李杯 第十四屆國際舞蹈展演廣東組委會. 2023年青鳥盃舞蹈比賽. 2022-2023 STEAM組 模型火箭車比賽. 香港理工大學工程 項目比賽 2023.

  4. www.keilong.edu.hk › tc › contentCCC Kei Long College

    基朗是一個傳遞愛心尊重欣賞鼓勵歡樂和理想的大家庭。 我們深願每一位學生都能夠建立信心,愛己愛人,關心家國,成為社會上年青有為的接棒人。 使命宣言. 我們願意以生命燃點生命,共同追求「求知識 展潛能 愛生命 興社群」的理想. 教育目標. 中華基督教會基朗中學乃為學生及教職員生命的成長而設。 本校之英文名稱是The Church of Christ in China Kei Long College,簡寫為.C.C.C.K.L.C.。 現以上述英文字母為首的六個名詞,標誌基朗師生共同追求的目標和理想。

  5. 中華基督教會基朗中學 (英語: CCC Kei Long College )是由 中華基督教會香港區會 主辦的一所 津貼 男女 文法中學 ,校舍與鄰校 聖公會白約翰會督中學 並建共用,創校於1982年,建立目的是見證基督在元朗。 基朗中學位於 香港 元朗 鳳攸南街8號,與 基元中學 為姊妹校。 於2008-2009年度,基朗宣佈逐漸轉型為一間 英文中學 (EMI)。 校史[编辑] 1980年, 中華基督教會 獲教育司署批准於元朗同時創立兩間中學:中華基督教會基朗中學和 中華基督教會基元中學 [1] 。 至1982年,基元中學校舍率先落成,而此校則借用該校舍開課。 1984年,真正屬於「基朗」的校舍竣工,在1982年至1984年間,學生須到基元中學校舍上課。 第一屆畢業生畢業。

    • mailbox@keilong.edu.hk
  6. www.keilong.edu.hk › tc › contentCCC Kei Long College

    CCC Kei Long College. 關於本校 本校簡介 校歌. 校歌. 基朗中學,基督是宗,中華教會,道一風同。 鑄人興學,揚愛教忠,五育齊進,兩經景從。 真理啟發,人格陶融,絃歌和樂,詩禮雍容。 如沾化雨,如坐春風,桃李競秀,頌主恩鴻。

  7. 中華基督教會基朗中學 (CCC Kei Long College)是位處於 元朗區 的一所資助中學。 學校是一間基督教的男女校,創校於 1982年,校訓是「識真理 得自由 以服務」,現在的辦學團體是 中華基督教會香港區會現任校監為張群顯博士校長為劉家倫先生由於中華基督教會基朗中學是資助中學學生毋須繳付學費。 根據過往學校公開的文憑試 (DSE)成績和資料推算,中華基督教會基朗中學的級別 (banding)是屬於band 2。 辦學宗旨. 本全人教育精神,相信學生有價值、才能和潛質,重視生命成長。 陪伴學生在學業上發掘求知興趣;在品德上塑造健全人格;透過基督教信仰建立豐盛人生。 校風. 強調紀律,重視輔導:重視學生品格的建立,以嚴謹認真的態度引導學生明辨是非,校風純樸。

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