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- 其重要特徵是社交與非言語交際障礙，同時伴隨着興趣狹隘及重複特定行為，但相較於其他自閉症譜系，仍相對保有語言及認知發展。 患者經常出現肢體笨拙和語言表達方式異常等狀況，偶爾會發出怪聲音，但並不作為診斷依據。 其症狀一般在兩歲前出現，並伴隨患者終生。
www.wikiwand.com/zh-hk/亞斯伯格症候群
2021年11月18日 · 亞氏保加症特徵及自閉症狀頗為相似，同屬於「自閉症譜系障礙」，尤其影響小朋友建立人際關係和社交生活。 亞氏保加症普遍在3歲後發現、自閉症則會在3歲前診斷，透過亞氏保加/自閉症評估，經專家進行臨床診斷，有助診斷小朋友屬於哪一種發展障礙。 兒童亞氏保加症/自閉症評估計劃推介： 另外，部分自閉症患者可能同時出現言語障礙或智力障礙，家長們可以視乎子女情況，再決定是否需要另作評估。 此外，坊間也有多個亞氏保加症自我測試，有針對兒童、也有針對成人的。 雖然這些測試不是診斷亞氏保加症的基準，但可以作為參考，助你了解亞氏保加症特徵。 → 自閉症/亞氏保加症小測試. → 亞斯柏格成人量表. → 亞氏保加症 (Asperger's Disorder)小測試. 返回目錄. 亞氏保加症有無得醫？ 治療及改善貼士.
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2023年11月13日 · 患有亞氏保加症的兒童一般有發展上的缺陷，例如語言溝通欠佳、缺乏同理心及肢體欠靈活等，有關特徵包括： 社交困難. 亞氏保加症患者會表現出社交互動的困難，例如缺乏眼神接觸、未能理解身體語言，難以建立及維持人際關係。 溝通技巧欠佳. 亞氏保加症患者的語言發展進程，並不比其他兒童遲緩；但他們運用語言的方式，例如說話時的聲量、語氣、抑揚頓挫，往往異於常人，予人奇怪兀突的感覺，言辭亦流於累贅。 患者接收別人說話時，只理解到字面的意思，無法領會言辭中的隱意。 與他人交談時，往往只談論自己有興趣的話題，不理會對方是否樂於聆聽。 患者未能有效地表達自己，加上不懂「眉頭眼額」，因此患者容易被人誤會，甚至成為被取笑排擠的對象。 刻板與重複行為. 亞氏保加症患者會表現出刻板、重複性的舉止、興趣和行為模式。
其重要特徵是 社交 與 非言語交際 障礙，同時伴隨着興趣狹隘及重複特定行為 [1] ，但相較於其他 自閉症譜系 ，仍相對保有 語言 及 認知 發展 [7] 。 患者經常出現肢體笨拙和語言表達方式異常等狀況，偶爾會發出怪聲音，但並不作為診斷依據 [8] [9] 。 其徵狀一般在兩歲前出現，並伴隨患者終生 [1] 。 造成亞氏保加症的確切原因尚未釐清 [1] 。 雖然可能有部分遺傳因素，但目前為止，背後並無基因學基礎得出的結論支撐 [8] [10] ，環境因素亦受認扮演一定的角色 [1] 。 腦部顯影技術現在並不能釐清常見的潛在問題 [8] [10] 。
亞氏保加症 是一種發展障礙，亦是自閉症的其中一種。 它特別影響個人的溝通和社交能力。 人類相遇時會與對方作出判斷。 人的身體語言，面部表情，說話的聲調和語氣會提供一些信息有關他們是否快樂，悲傷，憤怒或著急。 我們如何應對取決於我們如何處理這些信號。 對於一個有亞氏保加症的特徵的人，讀取這些信號是比較困難的。 因此，這使他們更難以與其他人溝通和交流。 根據美國國家自閉症協會（National Autistic Society），這可能導致焦慮和混亂。 亞氏保加症的特徵不同於其他自閉症，所述的徵狀不太嚴重，並且沒有語言遲緩。 一個亞氏保加症的兒童通常有良好的語言和認知 (思想、智力)能力。 它們往往具有平均或高於平均水平的詞彙，並且與正常發展兒童的言語發展里程碑是同一時間到達的。
亞氏保加症 (Asperger’s Disorder) 是一種因腦部功能異常而引致的發展障礙，一般患者的智力正常，但行為特徵則各有不同。 亞氏保加症由Hans Asperger 於1944年提出，患有亞氏保加症的兒童，會出現社交障礙，也會表現出固執的行為，不過，他們沒有明顯的智力缺損，因此，阿氏保加症有時被人稱為如「聰明版」的自閉症。 有時患者智力頗高，但是對一些事物卻常常表現十分固執，常被人認為比較難相處，小朋友則會被貼上「頑皮」或「反叛」的標籤。 兒童必須經醫生作評估，才能判斷是否患有亞氏保加症。 歡迎你聯絡精神科醫生: 蕭宏展醫生 談談 (診所電話: 2332 0208)。 蕭宏展醫生是 <<自閉的天空>>及多本 精神科書籍 的作者，也是資深的精神科醫生，曾任公立醫院精神科主管。
2020年2月7日 · Jack是小學二年級生，患有亞氏保加症，他在數學方面是資優，小學二年級可以計算到中二，甚至中三的數學英文和中文題目；他的英文水平也不錯，可以達到小學五、六年級的水平。 可是短短小學一年級和二年級兩年已經轉過兩次學校，因為同學不理解他的行為，所以開始有一些和他爭執甚至打鬥的情況。...
自閉症／亞氏保加症. 科學研究顯示自閉症／亞氏保加症是先天性腦功能缺損引致的發展障礙，遺傳是其中一個因素，其他如生理成因仍有待確定。 但可以肯定的是，與父母教養方式無關。 患者會出現社交困難，欠缺社交興趣和技巧，並在行為方面較固執，興趣較狹窄，情緒表達和理解較弱，有些在適應新環境或接受新事物方面較困難。 男童患者比率較女童為高，部份患者在幼兒時期有語言發展遲緩，相對也較早被識別及診斷。 如你的子女有社交困難，在以下兩個病徵範疇均出現一至兩項相符的徵狀，便應尋求專業協助。 病徵主要包括： 1) 社交互動和社交溝通困難（在社交發展方面明顯較弱，跟年齡及智商不符）： 缺乏社交互動性或在社交場合作出不適當的行為，缺乏自發性與他人分享樂趣或情感.
