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  1. 公民與社會發展科網上資源平台. 公民與社會發展科課程文件. 最新資源推介. 更多. 學與教參考資料: 《財政預算案與公民與社會發展科. 學與教工作紙設計: 個人在維持公共衞生方面的責任: ... 學與教工作紙設計: 「綠水青山就是金山銀山」: ... 最新教師專業發展課程. 更多. 學與教資源. 教師專頁. 學生專頁. 內地考察專頁. 其他資源.

  2. 2021年7月23日 · 甲類 - 新高中核心科目: 公民與社會發展 - 樣本試卷 - 樣本試卷 (2024年中學文憑試起適用) 日期. 資料冊. 23/7/2021. 試題答題簿. 23/7/2021.

  3. 公民與社會發展科. 課程及評估指引 ( 中四至中六) 課程發展議會與香港考試及評核局聯合編訂. 香港特別行政區政府教育局公布,供學校採用 二零二一年由2021/22學年中四級開始適用. 引 言. 第一章. 1.1. 概論. 背景. 1.2 課程理念. 1.3 課程宗旨. 1.4 學習成果. 1.5 與基礎教育及專上教育的銜接. 第二章. 2.1. 2.2. 課程架構. 課程設計原則 課程架構綜覽. 2.3 課程架構的基本設計. 2.4 課程內容的詳細闡述. 2.4.1 主題1:「一國兩制」下的香港. 2.4.2 主題2:改革開放以來的國家. 2.4.3 主題3:互聯相依的當代世界. 2.5 內地考察. 2.5.1 預期學習成果. 2.5.2 主題架構. 2.5.3 考察活動的安排

  4. 現時出版有新里程公民與社會發展》。 學科網站上載有大量教學材料例如資料回應題數據短答題選擇題等試題練習以及課堂討論活動工作紙教學影片翻轉教室影片自主學習影片等全方位支援公民與社會發展科的教與學

  5. 校本公民與社會發展科貫徹高中通識教育/獨立生活科的課程理念,強調幫助高中學生了解香港國家及當代世界的狀況,以及其多元化和互相依存的特質;並透過在學習過程中聯繫基礎教育階段已學和高中各科的知識,從多角度理解研習及探究不同的課題,從而建構更多關於各主題的知識,建立更穩固的知識基礎;並理解課題決策過程和不同解決方案的複雜性考慮要點和優次,從而培養學生: 具備廣闊的知識基礎,理解當今影響個人、社會、國家及全球日常生活的問題; 成為有識見、負責任的公民,認同國民身份,並具備世界視野; 尊重多元文化和觀點,並成為能夠慎思明辨、理性思考、反思和獨立思考的人; 掌握終身學習所需的技能,並且有信心面對未來的挑戰。 三 課程宗旨. 校本公民與社會發展科旨在幫助學生:

  6. 公民與社會發展科簡稱公社科 (CSD),前身是通識教育科也是自2021/22學年起在中四級開始推行的優化高中四個核心科目之一。 本科旨在透過學習關於香港、國家及當代領域的課題,聯繫不同學科的知識,課程由「『一國兩制』下的香港」、「改革開放以來的國家」及「互聯相依的當代世界」三個主題組成,當中涵蓋經濟、科學、科技、環保、可持續發展、公共衞生等範疇,幫助學生建立寬廣的知識基礎,加深了解社會、國家、人文世界的相關知識內涵,拓闊學生的世界視野,同時培養多角度思考及慎思明辨的能力。 此外,本科重視學生全面及正確學習國家當代發展、傳承中華文化傳統、《憲法》、《基本法》等重要課題,培養學生的正面價值觀及國民身份認同,並在日常生活當中實踐,使學生成為具識見、社會承擔精神、國家觀念和全球視野的公民。

  7. 公民與社會發展科 - 維基百科,自由的百科全書. 序言. 背景. 課程內容. 與會考高考及文憑試課程比較. 公開考試. 評核形式. 大專院校收生. 爭議. 諮詢期過短忽略學生意願. 課程有違批判思維獨立思考的宗旨. 逾六成反對刪政治社會議題. 逾八成通識教師反對 教協促局方撤回方案. 樣本試卷不符課程宗旨 重背誦抄寫難培養高階思維. 考評僅分二級. 教科書. 單元一︰「一國兩制」下的香港. 爭議. 涉嫌竄改殖民地歷史. 註釋. 參見. 參考資料. 外部連結. 公民與社會發展科. 1 種語言. 香港繁體. 工具. 公民與社會科. 本條目為香港教育系列之一. 自行分配學位 統一派位. 中一學科測驗. 授課語文. 英文中學 中文中學. 以普通話教授中文科. 文憑試 改革. 校本評核. 專上學位資訊

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