搜尋結果
2020年11月21日 · 22. 被浏览. 33,069. 7 个回答. 默认排序. 知乎用户39a354. 50 人赞同了该回答. 以表尊重，先放张图： 奥古斯特•孔德 （1798—1857），法国著名哲学家，社会学和实证主义创始人，旧译也做（ 喀谟德 ） 家庭背景：1798年出生于 法国蒙彼利埃 的一个中级官吏家庭，他父亲是县里税务所的会计官，他母亲是流亡贵族小姐，夫妻俩都信奉天主教，所以他们也想让他儿子以后长大成为一名优秀的基督教徒，并且给他起了一个超级长且难记的名字—— 依西杜尔.奥古斯特.玛利.弗兰索斯 —格莎维埃.孔德. 早期.
首先要了解，孔德认为人类理智发展经历了三个阶段： 一：神学阶段. 人们依靠神的 原因性力量 来解释现象。 例如古希腊神话和传统基督教中都可以发现诸神和上帝频频干预人事。 这在政治理论中对应君权神授，在历史阶段中对应奴隶制和军事统治时期。 二： 形而上学 阶段. 以非人格的抽象力量代替了以人类为中心的神性概念。 它在 政治思想 中的对应物就是一些抽象原则，例如自然权利和人民主权之类的。 然而孔德认为这是无根据的教条. 。 三： 实证主义阶段 或者科学阶段. 只考虑现象之间的恒长联系，放弃用超出经验的存在者来解释事物。 这对应的是科学影响十分广泛的工业时期。 与之对应的，就是 孔德 自己建立的社会学。 实证主义讲究用科学的方法来研究社会。 所以实证主义就十分推崇观察和实验的基础研究地位。
==================================================================== 更重要的是，四个人中除了孔德以外，其余三个人都是为现代社会学的发展奠定了大的方向和基调的人物，相互之间的差异比起共性更重要，对每个人思想的进行 知识人类学 的考察意味对数个世纪的思想、社会、经济和文化变迁都要进行考量。 我们完全可以说，他们的思想即使是其中一人也是值得终身研究的，所以这个问题其实不太好，因为太过宏大，知乎总是流行宏大的问题，结果得到的只是一些逗你开心的似是而非的回答，我觉得，不能用知乎代替个人的学习，这对自己整理学习知识能力的培养毫无帮助，不论你是什么背景，对于这些 思想家 一定要慎之又慎，首先首先至少应该读过：
2020年12月30日 · 1）涂尔干的博士毕业论文. 2）是孟德斯鸠思想的传承，以法律作为手段衡量了社会的进步，并用生态因素和劳动分工的程度解释了法律体系. 3）Marx关注经济冲突（奴隶--封建--资本主义--社会主义），韦伯关心权力斗争（传统社会--法理社会），涂尔干在本文中关注如何实现社会团结（机械团结--有机团结） 4）提出了社会失范的概念（有点类似于Marx的异化和韦伯的觉醒思想.....等等，教授你没讲韦伯的觉醒思想啊） 1895年，《社会学方法的规则》 1）涂尔干是一位方法论集体主义者，同孟德斯鸠与卢梭，霍布斯、洛克、穆勒则不同，为个人主义者，英法团战啊，Marx和韦伯宣布德国中立。
2018年10月10日 · 孔德是早于他们的社会学和 实证主义 创始人，书中好像对他理论评价不高，毕竟那个时代太早，主要还靠个人在家中冥想，缺乏科学和规范。
2021年4月12日 · 3,364. 2 个回答. 默认排序. 天伦. 社会学系学生. 孔德提出了要在社会科学中使用实证主义的主张，但他没有践行这一点。 根据雷蒙·阿隆在《社会学主要思潮》，孔德的社会理论相当离谱，就其理论的完备性而言，远不如其他的人性论者。 孔德仍然是先在人性论、本能论和生物学还原主义的支持者。 孔德认为：人是由良智和智力组成的，良智可以分为感情与活动。 人性是永恒的，不以历史为转移。 并且能够在解剖学上找到这些人的先在秉性对应的大脑部位。 孔德可能认为这些大脑部位天然就会产生所谓的人性。 而Marx和涂尔干都反对这种人性预设。 Marx认为人没有本质，理论家们编造的“人的本质”什么人性利己，人性本恶，只是社会关系的总和。
进入知乎. 系统监测到您的网络环境存在异常风险，为保证您的正常访问，请输入验证码进行验证。. 开始验证. 知乎，中文互联网高质量的问答社区和创作者聚集的原创内容平台，于 2011 年 1 月正式上线，以「让人们更好的分享知识、经验和见解，找到自己的 ...
