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2015年5月18日 · 1. 斯：這。 2. 拂：拂逆，不能順利。 3. 動心：使內心驚動. 4. 忍性：使性格堅韌。 意譯： 孟子說：「上天將要把重大使命降落到這人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍飢挨餓，使他備受窮困之苦，做事總是不能順利。 這樣來震動他的心志，堅韌他的性情，增長他的才能。 解析： 此文，後人常引 為「座右銘」，激勵很多人 。 「吃得苦中苦，方為人上人。 」孟子教人，面對逆境時的態度。 無論如何能用正面處理逆境，過後必定有所增益，對將來 再面對困難時，必定更容易解決，這樣的人，必定更容易成功，做出一番大事。 在舒適環境中成長，猶如溫室裡的花朵，並非好事。 只有經過困苦磨練，才會真正成長茁壯。
2018年10月21日 · 明因果，了因果 (講師秋伶) 2018.10.21. 一、前言：. 佛家：「欲知前世因，今生受者是。. 欲知來世果，今生作者是」. 「善惡之報，如影隨形；三世因果，循環不失。. 」--《涅槃經》.
一、是習性，染習、習染、耳濡目染。 後天習染積久養成的習性。 後天習染積久養成的習性，卻是互相之間差異甚大遠矣。 清 曾國藩 《答劉孟容書》：「常人者雖得其全，而氣質拘之，習染蔽之，好不當則賊仁，惡不當則賊義。 孟母三遷. 「這裡的居住環境愈來愈複雜，他深恐孩子見聞習染，趕緊搬家。 知識與智慧. 人出生就不斷的學習，知識是由外而習，智慧是由內自明，本性本俱。 人類因有了文化和歷史，也就有了學習和認知，形成知識、見解和觀念，還有深淺不一的情慾、執著和人心。 人在生死輪迴的中，本性是相近的，而學習的知識，沾染的觀念和執著卻是因人而異，相去遠矣。 習染不好的思想、不好的觀念、執著心愈多，智慧也就封閉得愈深；相反的，能研習聖佛經典，由內而明，愈能顯露出元神的本性和妙智慧。
2014年5月17日 · 【格言解析】學海無涯勤是岸 青雲有路志為梯《格言解析》：「學海無涯勤是岸，青雲有路志為梯。」《格言》 體現著 一個民族的智慧，其中 既有千百年來 歷代 賢哲思考、歷史經驗、世道人心，凝聚而成的嘉言警句；也有 平民百姓，從日常生活、民情風俗中 品
2009年4月21日 · 唐詩之分期及代表作家. 在詩的體裁、內容或作品風格上，兼有王、孟、岑、高二派之長。. 1.詩風寫實，或述離亂之情，或反應民生疾苦。. 2.主張「文章合為時而著，歌詩合為時而作」。. 1.著力於自然山水之歌詠，鄉村生活之描寫。. 2.以恬淡之筆法，造成恬靜 ...
2009年11月22日 · 孟子思想主要內容. 人性論：人禽之辨. 孟子思想主要內容 ｛ 價值論：義利之別 ｝ 內聖外王. 治道觀：王霸之分. 人禽之辨. 孟子曰：「人之所以異於禽於獸者幾希，庶民去之，君子存之。. 舜明於庶物，察於人倫，由仁義行，非行仁義也。. 」 〈離婁下〉. 人和 ...
去歲 (註： 1662 年) 王舟到彭湖時，有書與彭湖地方官。地方官不敢自裁，即弛啟來聞。不佞隨諭地方官，轉達通商永為和好，無失我先王德意。比及諭至彭湖，而王舟已往福州，緣不及致。及王至金門，不佞又令忠明伯 (註：周全斌) 弛書與王。
