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2020年10月1日 · 以小孩看電視為例，利用遙控器開電視的動作可以透過模仿習得，但他選台的過程則帶有自己的想法，利用過往的經驗加上思考，最後才選定了喜愛的節目。 也就是說，學習能得到更深一層的知識，進而激發創造的可能性。 所以，當夥伴在仿效績優業務人員時，若只模仿表皮不過是囫圇吞棗，要透過用心思考的學習，才能真正成長與進步。 見賢思齊，仿效優秀主管為榜樣. 張奇仁在保險業是從基礎的業務人員開始做起，一步一步向上晉升到經理，透過模仿與學習優秀主管，逐漸累積豐富的管理作法。 早先張奇仁所在的單位是專招長鴻通訊處，主管為許月霞經理，她是一位相當願意給新人機會的主管，團隊氛圍相當樂於培養新人，夥伴加入團隊不到3個月就有獲取表現的機會，像是主持、演講專題等。
2021年10月1日 · 體制中的學習，即在課堂中由老師教、學生學 ，這是定向的有形學習。不過在離開課堂後仍然可以學習，隨時都可以透過讀、聽、看、問、做，完成學習。 一位我10年沒見的老友，見面之後發覺他已變成一個知名的業餘攝影師，走遍全世界拍攝 ...
2023年10月1日 · 無論是從思考出發，演繹出未來的學習計畫；. 或者是從行動開始，歸納出自己的學習動力。. 只要為夥伴找到方向，幫助他們將所學落實為可見的業績，. 相信夥伴不但會認真學習，更會迸發無與倫比的學習熱情。. 詳細請見以下文章：. 前端後端一齊發力，創造 ...
2024年2月1日 · 網路訂購：保險行銷網 https://shop.advisers.com.tw 電話訂購：台北 (02)2792-8557｜台中 (04)2254-8325｜高雄 (07)222-3096 門市訂購：台北門市（台北市行愛路78巷28號2樓之1）｜台中門市（台中市市政北二路282號5樓之7）｜高雄門市（高雄市民生一路56號21樓
2023年10月1日 · 而且因為學完就已經達成目的，對於將其轉化為個人實力與業績也就比較不重視，變現力自然也就不高。 更何況，當學習成果順利變現的時候，其所帶來的滿足感將會是心理與物質雙重層面的收穫，因此即使有些夥伴性格比較「文藝」，只要點明這一點，也能夠讓他們重視變現力。
2016年10月1日 · 高希均表示，二十世紀五 年代末到六 年代初，臺灣的經濟已有一定的發展，但是一個擁有2,000戶家庭的城市卻連一台電話都沒有，腳踏車、電冰箱、電視機等電器用品也是極少見，但是到美國後，卻發現這些在臺灣很稀有的物件，卻是美國每個家庭常見的
2023年8月1日 · 視逆境為挑戰，發揮堅持的力量. 從業難免會遇到挑戰，但蘇婉薇認為，逆境本來就是常有的事，而當克服這些困難之後，反而會有一股成就感油然而生。. 因此，她從來不懼怕挑戰，能夠平常心以對。. 大部分會遇到的困難，其實都有跡可循，業務員可以透過 ...
