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- 幼兒教育 是什麽？ 幼兒教育可以從廣義和狹義兩個角度來看待。 廣義上，幼兒教育包括一切有目的地影響幼兒身體成長、認知、情感和性格等方面發展的活動。 這些活動可以是在成人的指導下觀看電視、參與家務或參加社會活動等。 狹義上的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設的幼兒教育機構提供的教育服務。
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幼兒教育是什麼?
幼兒園教師在做什麼?
幼兒教育課程的主要目標是什麼?
學前教育是什麼意思?
幼兒教育泛指針對0-6歲幼兒所接受的教育，是奠定幼兒個人發展的重要時期。 本港的幼兒教育以促進幼兒的全面和均衡發展為原則，配合貼近幼兒日常經驗和生活化的學習主題，貫通「幼兒數學」、「個人與群體」、「體能與健康」、「語文」、「科學與科技」 和「藝術」等6個學習範疇的內容，為幼兒提供全面的學習經歷。 幼兒的社交技巧、情商能力、品格個性等重要能力都會在幼兒教育時期逐漸建立。 幼兒教育的重要性. 曾有研究顯示，0-6歲是幼兒學習的最佳時機。 透過日積月累的生活體驗，兒童能從充滿感官刺激、多元化的環境中，循序漸進地建構不同知識，發展各方面潛能，同時亦有利腦部發展。
2010年2月3日 · 幼兒教育，到底重點是什麼呢？ 是學校教育的先修班？ 應該要有固定的教材、功課、習作單，還是更應該著重於啟發、探索、引導，從遊戲、大自然、繪畫、語言、閱讀、觀察中讓孩子適性的學習？
定位. 幼稚園教育課程以促進幼兒的全面和均衡發展為原則，涵蓋「品德發展」、「認知和語言發展」、「身體發展」、「情意和群性發展」和「美感發展」五項發展目標，分別體現德、智、體、群、美的五育發展方向。 上述五項發展目標，透過「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」和「藝術與創意」六個學習範疇來落實。 而生活化的學習主題，貼近幼兒的日常經驗、認知和興趣，能貫通六個學習範疇的內容，為幼兒提供綜合而整全的學習經歷，有利幼兒學習。 幼稚園教育課程涵蓋「價值觀和態度」、「技能」和「知識」三個互有關連的組成部分，與小學及中學無異，共同建構一個連貫的課程體系。 幼稚園教育課程重視培育幼兒的學習興趣、建立正面的價值觀和積極的態度，以及提高自信心和自理能力。
幼兒園又稱幼稚園，是對4足歲至入小學的兒童進行教育的專門機構，由教育部門主管。 兒童按年齡分為小班 (4歲)，中班 (5歲)，大班 (6歲)。 托幼園所一體化 [ 編輯] 這些教育機構是托兒所、幼兒園聯在一起，招收出生幾個月至6周歲的兒童。 主要由專業教育機構興辦，根據大多數父母上下班時間制訂作息時間，解除家長後顧之憂。
2011年5月16日 · 究竟上小學前的幼兒教育該學些什麼？ 什麼才是學前教育該重視的「關鍵能力」？ 因應幼托整合，教育部的幼教新課綱草案早已出爐，預計透過五年的推廣計畫，逐步落實到全台幼托園所。 新課綱總召集人、台北市立教育大學幼兒教育學系副教授幸曼玲強調，新課綱目前透過園所申請實驗的方式走了兩年，至今共八十一家幼稚園、托兒所參與；今年預計再加入六十九所實驗園。 實驗的目的，是希望發現新課綱在教學現場落實的可行性；透過修正，在幼托整合後，可交付給全台七千兩百家幼托園所。 家長想要vs. 幼兒需要. 目前打著雙語、全美語、才藝、品格等各式招牌的幼兒教育服務，充斥的是「家長的想要」，而非「幼兒的需要」。 新課綱的精神是「以幼兒為主體」。
【幼兒教育】幼稚園特色STEM課程是什麼. 要了解何謂幼稚園特色STEM課程首先要知道STEM是什麼。 STEM 是一門學科，包含著科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）和數學（Mathematics），它更應被理解為一種綜合應用能力。 近這十幾年STEM已在教育界已成為熱話，這些年來更加上了藝術A（ART）及 閱讀R（READING），讓 STEM 變成 STEAM 和 STREAM ，發展看來更見全面。 幼稚園可以推行STEM課程嗎? 當然可以！ 港專學院 (港專)的幼兒教育高級文憑課程把幼稚園特色STEM課程的內容加入到課程之中，讓學員了解到幼稚園STEM課程的目的在於通過日常生活體驗科學、科技和人的關係，培養幼兒的科學素養。
