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2018年9月7日 · 這八篇故事，正是本書方法論的最佳驗證。 本書的日記方法論： 這本書最終提出了一套獨特的日記方法論。 你可以在章節編排上看到他的結構，但我這裡用不一樣的角度，重新幫大家看到方法論深沈的意蘊。 首先是「SLOW（慢）日記法則的三重性」。 第一重是要怎麼寫出能檢視人生的好日記？ 這是本書第一部中所討論的，個人寫日記的SLOW法則。 第二重是如何能夠維持長期的寫日記習慣？ 累積得愈久，反饋的能量愈大，這是本書第三部用SLOW法則延伸出來的習慣養成方法。 第三重是永錫令人驚豔的又一個獨創，他將SLOW日記法則擴充到他的企業顧問領域，在真實企業中帶領團隊去每日覆盤，並創造工作上最強大的溝通、目標訊息流，這是本書第四部分的重點。
2017年5月22日 · 多年前看過一部德國電影叫做「竊聽風暴」（不是港片竊聽風雲），描述的是 1984 年東德一位負責監聽人民私生活的祕密探員，在他手下許多人因私下違反各種政府法令而鋃鐺入獄，人們沒有自己的隱私，而這位探員也認為這就是一份為了生活的工作，並不自責，但是後來在某次監聽的過程中他對竊聽對象產生了同情，於是在保有工作、不被政府發現的情況下，他想要幫助他們躲過最後一次的政府追緝。 而後東德解體，柏林圍牆倒塌，當年這位探員並沒有因為那次拯救成為英雄，事實上被他所害的人更多，但也沒有受到懲罰，他就是默默的成為新的德國的一份子，融入在市民的日常生活當中。
2017年9月9日 · 電腦玩物站長 Esor （異塵行者），在電腦玩物上的文章有別於單純的軟體和服務介紹，而是更強調軟體和服務背後的數位工作思維及方法，並說明實際應用後帶來的生活改變。 著有《電腦玩物站長的筆記思考術》、《大腦減壓的子彈筆記術：用Evernote打造快狠準系統》、《比別人快一步的Google工作術：從職場到人生的100個聰明改造提案》等暢銷書籍。 作者： Esor Huang 12月 21, 2018. 作者： Esor Huang 3月 21, 2023. 作者： Esor Huang 3月 26, 2016. 作者： Esor Huang 4月 25, 2024. 作者： Esor Huang 3月 09, 2024.
2014年7月24日 · 1, 「 Revunote 」是一款提供 30 天免費試用的 Android App ， 你可以先試試看，如果覺得合用，也只需要 46 元新台幣來解鎖正式版。 打開「 Revunote 」，首先要跟你的 Evernote 帳號進行連結，接著設定一個你專屬的 Evernote 學習 Tag（標籤），以後你只要在 Evernote 中針對想要自動複習的筆記加上這一個指定的 Tag 標籤，這些筆記就會納入「 Revunote 」課程。 2, 進入「 Revunote 」課程的筆記，就會像是清單一樣出現在學習列表中，並且自動展開「今天應該要複習」的筆記預覽，而點擊筆記項目，則會打開你的 Evernote App 來瀏覽筆記內容，進行複習。
2017年10月10日 · 最近有兩個「恐怖故事作品」給了我上述的啟發。 一個是 2017 上半年推出的台灣電影：「 目擊者 」，他有精彩的剪輯運鏡，也有懸疑驚悚的故事。 但最大的翻轉，不是每個人看到的真相不一樣，而是每個人都在自己的真相前，對私心的妥協，於是無預謀的共謀出一齣沒有真相的悲劇。 另一個作品，則是這篇文章要跟玩家們推薦的「 Distraint 」，這是一款 2015 年在 PC 上推出的「 2D 心理恐怖冒險遊戲」（遊戲是這樣自稱的）， 2017 年陸續在 Android 與 iOS 上架，其中 Android 版還可免費下載（包含廣告），並且目前遊戲已經具備簡體中文的翻譯。 雖然「 Distraint （扣押）」自稱恐怖遊戲，但害怕恐怖的玩家不要卻步，因為這款遊戲「外在上」一點都不恐怖 ！
2020年3月26日 · 一，如何開始一個課程？ 如何邀請老師共同開課？ 現在只要有 Google 帳號，無論是一般版的 Google 帳號，或是 G Suite 教育版的 Google 帳號，都可以開啟「 Google Classroom 雲端教室 」服務。 如果想要開啟一個線上課程，可以點擊首頁右上方的「＋」，如果是老師，就選擇[建立課程]。 而如果身分是學生，也可以從此處[加入課程]。 開始一個課程時，需要填寫課程資料表，唯一一定要填寫的是[課程名稱]。 其他是否要區分單元、有沒有附屬學校哪個科目、屬於哪個教室等等，則可以自由填寫。 有時候，課堂上可能有多位老師，這時候： 「 Google Classroom 」當然也可以讓多位老師在同一堂課程，一起協同合作，一起出作業、改作業、評量成績。
2018年3月4日 · 「 Lingvist 」是來自歐洲愛沙尼亞的新創服務，獲得同樣來自愛沙尼亞的 Skype 創辦人的投資。 「 Lingvist 」本身的創辦人穆特爾（Mait Müntel）則是一名物理科學家，據稱因為他自己學習法語的需要，覺得： 「自己沒時間去上實體課程，市場上的語言學習軟體又常常教學進度很慢。 所以決定設計 可以更高效率學習的「 Lingvist 」 。 「沒時間去上實體課程，語言學習軟體又教學進度慢。 」這個出發點倒是打動了我。 我自己實際嘗試過許多語言學習 App ，這些 App 常常要從初階開始學起，以及常常要學一些平常不會立即用到的單字，這對想要更快獲得效果的朋友來說，確實比較沒效率。 而我實際測試「 Lingvist 」後，確實覺得他的設計有用心解決上述問題。
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