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2018年2月24日 · 2018.02.24. 學習成長. 最後更新：2021-05-12. 每個人都想讓自己快速的學習成長，但具體來說該怎麼做？ 有些人會覺得多念幾張文憑、多考一些證照， 有些人則是認為多看點書、多上一些課。 今天市場先生想談談關於學校以及學習的一些想法， 先從一個故事開始說起： 10年前念研究所時，因為教授要求， 我常跑去管院選修很多管理、經濟相關的課程， 當時念市場先生是理工學院，過去學的都是一些物理和力學， 我可以算清楚如果房子遇到多大的地震會倒塌， 但一直搞不懂的是， 這些經濟學、管理學的課為什麼這麼抽象難懂？ 一次和指導教授聊到那些課程時，教授講了一段話： 「學校只是給家裡沒有資源的人，一個最低成本的學習環境。
2018年8月19日 · 難道考試第一名真的就好棒，分數低就真的是壞學生？ 孩子從小學就被分級，只要比別人優秀，就能被分配到更多的資源， 包括師長的稱讚與鼓勵，以及就讀重點學校、進入資優班等實質的好處， 即使靠競爭得到了資源，但是真的有用嗎？
2019年11月8日 · 2019.11.08. 學習成長. 最後更新：2021-06-02. 前陣子市場先生收到一些學校單位邀請，希望能幫學生談談投資的工具與方法。 我心裡浮現一個疑問是：教這些對學生有幫助嗎？ 學投資是有成本的， 需要付出時間了解、研究、實際行動到建立長期操作的信心。 而投資報酬率越高，長期複利下來對個人的資產可以成長更多， 許多人在學習投資時，總是追求著高報酬。 人們常常得到的結論是： 「學會投資，得到能創造高報酬的能力，就能讓自己財務改善？ 聽起來很合理， 似乎媒體雜誌也告訴你投資理財很重要， 但真的是這樣子嗎？ 如果是這樣， 那到底投資該學什麼？ 學到什麼程度？ 在經濟學裏面有一個概念是「邊際效益」 意思是我們不關心現在狀況是怎樣， 而是關心如果改變某一項因素時，整件事情會有什麼改變。
2016年4月24日 · 巴菲特的【小氣投資法】：. 「今天每 1塊錢 ，50年後都價值 1000元！. 任何的決定，都要思考「價格」與「價值」. 當今天要花費任何 1塊錢時，. 巴菲特會思考，. 如果將這 1塊錢用於投資，50年後將會價值將會成長 1000倍！. 換句話說，. 今天花掉的 1000元，就 ...
2017年6月18日 · 比方一對新婚夫妻，雖然知道孩子的教育基金很重要， 一直等到小孩即將出生，「實際看到」孩子， 才會開始煩惱小孩的未來規劃。 又例如聯考考生，在考試前先到過未來想考上的學校「實際看看」， 可以讓準備考試時目標意識更加明確，達成率當然會更高。
2014年10月5日 · 風險管理第一個層次是對單筆交易的風險控制. 它影響到 最大回落（MDD） 、平均虧損，以及單筆最大虧損。. 風險管理第二個層次是長期的監控交易是否維持穩定狀態. 這時的影響因素就不單單只是單筆交易的控制能解決。. 包含交易系統是否運作正常、市場行為 ...
2023年10月27日 · 預告登記是一種對不動產的保護機制，在很多狀況下是非常實用的，但是許多人可能沒聽過或不了解如何使用。本文市場先生介紹什麼是預告登記，誰會需要用到、以及該如何辦理及塗銷預告登記，並且幫讀者整理關於預告登記最常見的9大問答QA。
