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2023年3月13日 · IB課程的全名是International Baccalaureate（國際文憑課程），於1968年由瑞士日內瓦國際學校創立，至今已超過50多年歷史，全球有近150個國家開辦IB課程。 截至2023年3月初，本地有70間國際學校、私立學校及直資學校，獲認證提供IB課程。 IB課程的模式、內容及科目. IB課程主要分為4類，包括： 1）為3至12歲學生而設的IB Primary Years Programme（PYP），即小學課程. 2）為11至16歲學生而設的IB Middle Years Programme（MYP），即中學課程. 3）為16至19歲學生而設的IB Diploma Programme（DP），即大學預科課程.
2020年7月9日 · IB課程（The International Baccalaureate）由國際文憑組織主辦，至今已有逾50多年歷史 ，全球近150個國家都有提供IB課程。 IB課程主要分為四個，針對不同年齡和學習需要的同學： 1. IB Primary Years Programme（PYP）：2-12歲. 2. IB Middle Years Programme（MYP）：11-16歲. 3. IB Diploma Programme（DP） ：16-19歲. 4. IB Career-related Programme（CP）：16-19歲.
2020年5月5日 · 什麼是IB課程？ 國際文憑課程（International Baccalaureate，簡稱IB課程）於一九六八年創立，由於出路廣闊， 全球頂尖的大學認可外，其考生也可以經Non-JUPAS報讀本地大學 。 所以目前除了被全球一百四十多個國家採用外，本港亦有不少傳統名校、直資、私立中學以及國際學校都提供IB課程。 IB課程涵蓋四類：六至十二歲學生修讀的小學課程Primary Years Programme (IBPYP);十二至十六歲學生就讀的中學課程Middle Years Programme (IBMYP);十六至十九歲學生修讀的文憑課程Diploma Programme (IBDP)以及Career-related Programme (IBCP)， 當中MYP和DP課程最為受關注 。
2022年1月20日 · 2022-01-20. IB是三大國際課程體系（IB、AP、A-level）之一，受到全球眾多國際學校及知名大學的認可，且被國際教育界認為是具有較高學業水準的教育項目。 IB成績還可以直接跨國申請各國著名大學，甚至不少頂尖大學還會將IB課程當成錄取學生的一個重要附加參考指標。 它的優點非常多，但同時IB課程學習難度和挑戰性都非常大，除了孩子本身有對學習的熱情，還需要具有時間規劃、思維判斷能力，從而做到更好的全面發展。 IB課程是什麼. IB（International Baccalaureate）是一項國際公認的課程，中文全稱為國際預科證書課程，它進行評估考試並根據所通過的水平提供認證。 同時，因為 IB Tutor HK 需要考核學生多個維度，因此對學生綜合素質要求會非常高，需要文理兼修。
什麼是IB課程？ IB國際文憑課程分為4類： 小學（IB Primary Years Programme，簡稱 PYP） 中學（IB Middle Years Programme，簡稱 MYP） 大學預科（IB Diploma Programme，簡稱 DP） 職業先修 （IB Career-related Programme，簡稱 CP） 國際文憑大學預科課程（IBDP），是一個針對16至19歲學生，兩年制的大學預科課程。 IB課程出路甚廣，亦被世界頂尖大學認可，IB畢業學生可選擇往外國直接升讀大學，也可經香港Non-JUPAS申請入讀本地大學。 根據2019年5月 IB國際文憑組織 資料顯示，香港共有32所IB學校（中學）提供預科課程： 學校名稱.
IB課程的全名是The International Baccalaureate（國際文憑），已有50多年歷史，目前有超過150個國家或地區的5000多間學校開設IB課程。 IB國際文憑課程分為四類，包括小學程度（IB Primary Years Programme，PYP）、中學程度（IB Middle Years Programme，MYP）、大學預枓（IB Diploma Programme，IBDP）以及IB Career-related programme（CP）。 綜合升學顧問指出，IB與DSE的最大分別是學習模式不同。 DSE相對注重學術，學生備試時需要做大量練習和操練過往試題。 IB同樣不易考，但課程比較着重訓練學生的思維方式，鼓勵學生自由討論和發表意見。
2020年7月8日 · IB課程的全稱是The International Baccalaureate（是國際文憑課程），由國際文憑組織主辦，於1968年由瑞士日內瓦國際學校創立，至今全球已有近150個國家，超過4,500間學校提供IB課程。 要說到IB課程的最大優勢，必然是它的高認受性。 IB課程在國際認受性高，在香港完成課程的學生可選擇往外國升學，也可經Non-JUPAS申請入讀本地大學，相當具彈性。 IB 課程着重訓練學生的理解能力及邏輯思維，幫助學生適應大學學習模式。 而課程內容遠較傳統課程廣泛，要求亦更為艱深，學生須擁有出色閱讀和寫作能力才能應付。
IB 課程以國際化、廣泛學習為大原則，學生必須涉獵多於一國語言，以及數學、科學和人文學科等多個範疇，對學生的語文水平和獨立學習能力要求高。 相比英國高考（A-levels），IB 課程更能反映頂尖學生的能力，在全球各地的頂尖大學及高競爭學系（如醫科、法律系等）的認受性極高。 課程特點. 學歷受世界各地大學高度肯定，學生可報讀世界各地大學. 相比英國高考，IB 課程更受美國大學歡迎. 中等 IB 成績（36 分）已相等於英國高考 A*A*A*A，修讀 IB 課程更能突顯頂尖學生的能力！ 課程安排. 學生須在以下六個科目組別中各選修一科（共六科），其中包括 3-4 個高級程度（HL）科目。 選修科目以外，學生亦須完成專題研習論文，並參與課外活動和公益服務： 拓展論文（EE）
1. 國際文憑學習者培養目標 (IB Learner Profile) 所有國際文憑教育項目的目標均在於培養具有國際情懷的人，他們承認人類共有的博愛精神，分擔守護地球的責任，幫助開創一個更美好、更和平的世界。 國際文憑學習者努力使自己發展出以下特質： 積極探究. 知識淵博. 勤於思考. 善於交流. 堅持原則. 胸襟開闊. 懂得關愛. 敢於嘗試. 全面發展. 及時反思. 他們培養發展自己天生的好奇心 ，學習掌握開展探索和研究的必要技能，並在學習的過程中顯示獨立自主性，積極主動、熱愛學習。 這種好學的品質將伴隨他們的一生。 他們探索和與當地或全球有關的重要概念、思想觀點和問題。 在探索的過程中，學習掌握精深的知識，並發展對廣泛而均衡的各個學科的綜合理解。
根據我們的經驗，國際文憑課程更適合以下學生： 興趣範圍更廣，願意探索更多學科. 有條理、有良好的時間管理能力，能夠自學. 更喜歡主動學習、研究和探索，而不是 香港中學文憑考試 中的被動學習和死記硬背. 計劃出國留學（因為國際文憑課程在國際上更受認可） 國際文憑課程（IB）是一門 2 年制的國際中學課程。 國際文憑課程被公認為世界上最難的高中課程之一，以其跨學科、文科風格的科目和學習成果而聞名（與香港中學文憑考試相比）。
