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2020年3月20日 · 面對近期的教學困難，Microsoft更推出了「停課不停學」支援計劃，加強香港學界遠程教與學的能力，讓全港1,000間中小學、5萬名教師和80萬名學生免費使用Office 365教育版，衝破時間與地域界限，隨時隨地實現電子學習和協作。 計劃旨在幫助本地學校以創新教學模式啟發學生學習、激發重要技能的發展，透過運用協作工具和實踐新一代電子學習模式，成就學生無邊學習。 在遠程教學下，教師可以實時於網上授課，學生亦像在課室裡上課一樣，與教師和同學進行互動。 教師亦可錄下課堂內容，將影片與其他教材及功課上載至協作平台，讓學生隨時重溫。 遠程教學實踐無邊教與學. 除了小學，不少其他院校亦開始進行遠程教學。
2020年6月15日 · 疫情下學校停課數月，提供校外學習課程的商戶亦受影響，不少商戶採取應變措施，將面授課程改為網上授課。 但消委會在今年首5個月，錄得超過250宗與此類課程有關投訴，涉及校方單方面改動課堂安排、教學形式，以至
2020年5月5日 · 48.6萬名學生家長已收到款項. 教育局表示，84.2萬份申請中，已處理約59.6萬宗申請，佔已遞交的申請約7成。 局方表示，當中58%的申請已發放津貼，即48.6萬名合資格學生的家長已收到款項。 如家長於停課前學校已向局方遞交學生津貼申請表，而資料正確齊全，一般已將款項發放給家長。 教育局又表示，其餘約11萬宗申請，則因資料不全或有誤，需進一步跟進，主要為填寫的銀行戶口資料出現問題。 局方指，將會聯絡家長所屬學校，經由學校通知家長補回或更正申請表資料，預計本月底可處理所有已收到的申請，並發放款項予申請資料無誤的家長。 【延伸閱讀】 【派錢1萬】陳茂波：電子方式申請較快收到錢 料7月中開始發放現金. 申請限期為復課後2星期內.
2020年6月21日 · 星馬泰. 發布時間： 2020/06/21 18:00. 分享： 香港沉重的學業壓力，令孩子感到壓迫，愈來愈多家長為孩子尋找新出路。 育有兩女的王匡文（Coco）與丈夫Norman，去年移居馬來西亞，兩名女兒就讀當地一所提倡芬蘭式教育的國際學校，希望她們能愉快學習，為未來做好準備。 王匡文與丈夫移居到馬來西亞後，一家人其樂融融。 港教育壓力大. 港媽Coco育有兩名分別11歲和12歲的女兒，自稱曾經也做過「怪獸家長」的她表示，女兒3個月大就為她們報名上芭蕾舞班，此後亦陸續報讀大量興趣班和補習班。 其後兩名女兒升讀本地資助女校瑪利諾修院學校，每逢學校考試，Coco就大為緊張，除了補習，更會自己出試卷給她們操練。
2021年9月21日 · 11月5日或以前交回表格. 學校可由即日起到所屬區域教育服務處領取申請表格，而特殊幼兒中心及職業訓練局則可到教育局特別職務辦事處領取申請表格。 家長應盡早填妥申請表格，交回學生就讀學校。 各學校需於11月5日或以前將已填妥的表格交回教育局跟進。 當局會盡快處理，並向家長發放津貼。 教育局收到填妥的申請後一般於約六星期內逐步發放津貼，並會適時透過短訊和電郵，讓家長知悉申請的進度。 有關學生津貼詳情，可瀏覽 教育局網頁 。 責任編輯：鄭樂怡. ＝＝＝＝＝. 邊間銀行存息最高，有咩條款限制？ 立即 免費下載《香港經濟日報》App 即時攞料. 欄名 : 生活理財. 最新專欄文章 更多. 社會福利 全日制課程 職業訓練局 英基 幼稚園 學校 特殊學校 教育局 中學 小學.
2019年5月1日 · 據史丹福大學講師Denise Pope的研究，多達56%學生認為功課是他們壓力的主要來源，功課過多除了令他們睡得更少、頭痛及疲憊愈趨嚴重，更助長不良飲食習慣例如頻繁進食快餐。 澳洲有學校取消假期作業. 外國皆陸續減少、甚至取消長假期功課。 澳洲名校Presbyterian Ladies' College和Methodist Ladies' College去年起，取消低年級學生周末和學校假期的作業，亦有意減少高年級假期功課。 台北市更早在2015年已取消寒假功課，學生可選擇以學習樂器、陪伴家人及煮食等方式，令假期過得更有意義。 學生不做功課，改為進行體育活動、探索自然等，又有否學習成效？
2020年8月7日 · 今年初，Microsoft香港推行「停課不停學」支援計劃，讓全港1,000間中小學、5萬名教師和80萬名學生免費使用Office 365教育版，隨時隨地實現電子學習和協作。 可是，並不是每一位香港學生的家中都擁有電腦作遙距學習之用。 隨着網上學習模式成為新常態，部分學生缺乏合適的設備輔助網上學習，長遠將大大影響他們的學習效率、功課成績及健康狀況。 7成學生網上學習遇困難. 社區組織協會及兒童權利關注會的一項調查顯示，在600名受訪香港學生中，超過7成表示因沒有電腦或電腦殘舊而在網上學習上遇到困難，甚至逾半學生家中沒有書枱供使用。 此外，83%受訪者擔心這將影響學習進度，令他們落後班上同學。
