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  1. 2020年6月26日 · 教育局相關通告. 日期. 詳情. 09.08.2023. 加強支援非華語學生的中文學與教. 2023/24學年全年額外撥款額. 07.06.2023. 教育局通函第99/2023號. 為非華語學生提供教育支援.

  2. 2020年6月26日 · 教育局相关通告. 日期. 详情. 09.08.2023. 加强支援非华语学生的中文学与教. 2023/24学年全年额外拨款额. 07.06.2023. 教育局通函第99/2023号. 为非华语学生提供教育支援.

  3. 2024年4月22日 · 粵港姊妹幼稚園交流計劃 - 教育局通告第13/2024號. 2024年4月10日. 「二零二四二五學年幼稚園教育計劃 租金資助」- 教育局通函第 4/2024號 上載. 2024年4月10日. 「二零二四二五學年幼稚園教育計劃 學校發放的資助(校舍維修資助及炊事員資助)」- 教育局通 ...

  4. 优化校本教育心理服务. 摘要. 本通函旨在邀请学校申请2020/21学年「优化校本教育心理服务」(下称「优化服务」)。 背景. 2. 行政长官在2016年施政报告中提出优化校本教育心理服务,在取录较多有特殊教育需要学生的学校,将教育心理学家与学校的比例逐步提升至1: 4 。 就此,教育局自2016/17学年起逐步落实有关政策,至2019/20 学年共有169所官立或资助中、小学接受「优化服务」。 行政长官在《2018 年施政报告》中已提出,我们将进一步扩展「优化服务」,目标是在2023/24学年让约六成公营普通中、小学的教育心理学家与学校的比例提升至1:4;而其余四成学校的有关比例则提升至1:6。

  5. 本通函旨在通知各资助特殊学校, 由2022 年11 月1 日起,本局提供宿舍家长现金津贴的进一步改善安排。 本通函取代于2014 年1 月29日发出的教育局通函第25/2014号。 背景. 2. 由2010 / 11 学年,严重智障儿童学校及肢体伤残儿童学校可向教育局申请冻结宿舍部的宿舍家长空缺职位1 申领现金津贴。 宿舍家长现金津贴的发放须符合下列条件: 换取宿舍家长现金津贴的宿舍家长职位已经悬空; 宿舍服务质素将不受负面影响;及. 事先已得到学校大部分宿舍家长同意申领现金津贴的安排。 3. 宿舍家长现金津贴应用作聘请额外人手以照顾宿生的个人及健康护理需要。 视乎个别学校的意向,冻结宿舍家长空缺职位的安排分为可撤回及不可撤回。

  6. 本通函旨在提醒學校推廣精神健康,以及採取適當措施加強支援有精神健康需要的學生,並公布於二零一七/一八學年推出的有關措施,包括推動好心情@學校計劃籌辦教師專業發展課程提供學習支援津貼。 背景背景背景背景. 2. 現時,學校透過全校參與的訓輔模式為全體學生提供全面而廣泛的輔導服務,協助學生全人發展和終身學習。 輔導組會全面檢視學生的成長需要,擬訂整體的輔導服務計劃,為有情緒、社交及行為問題的學生提供個別/小組輔導或轉介,以及支援其他教師,如提供輔導教材及分享輔導技巧與相關經驗等。 3. 此外,教育局鼓勵學校同樣採用全校參與的模式,透過普及性、選擇性及針對性三個層面,促進學生的精神健康,以及加強支援有精神健康需要的學生。

  7. 教育局通函第91/2021号. 分发名单: 各官立学校、资助学校 副本送: 各组主管-备考 (包括特殊学校)、按位津贴学校及直接资助计划学校的校监及校长. 开放学校设施推动体育发展计划 (2021/22 学年) 摘要. 本通函旨在邀请公营学校( 官立、 资助及按位津贴学校)及直接资助计划( 直资) 学校在2021/22学年参加教育局与民政事务局( 民政局)合作推行的「开放学校设施推动体育发展计划」(计划)。 背景. 2. 政府一贯的政策,是鼓励学校开放学校设施,让外间团体租用,以加强学校与社区合作。 根据2017 年1 月公布的《施政报告》,政府鼓励公营学校进一步开放学校设施,并检视现时学校推动体育发展的情况, 以鼓励学生养成良好的体育习惯。 3.

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